，卷了满满一鼻子的水，喷到了大洞里。小鸟一个劲儿地安慰小鸭：“小鸭别害怕，马上你就可以上来了。”
【满分揭秘：小熊用水桶提水，小象用鼻子卷水，小鸟安慰小鸭别害怕，图上的动物们都用上去了。】
水慢慢高起来了，小象一伸鼻子，把小鸭接了上来。可小鸭觉得好好玩，又在大洞里游了两圈再游上来，惹得我们哈哈大笑！
【满分揭秘：大家终于把小鸭救了上来，“可小鸭觉得好好玩，又在大洞里游了两圈再游上来”，这样的结尾让人笑开怀。
这篇满分作文里还有两个优点：
1、小猴在写作时，把图中的人直接想像成是自己，然后设想在这样的情景下，自己会怎么做，怎么想，有什么感受。这样，在写作时，才会把自己的感情表达出来，使读者也有身临其境的感受。
2、段落非常清晰。】
作文苗圃
在教室的作文苗圃里(
幼教sMtxjs.com)
，展示着同学们写上来的作文。只要是写得好的，哪怕只有一句，一段，斑马老师也会把它粘贴在作文苗圃里，希望这写作文幼苗能茁壮成长。选录一二——
《父与子》片段：爸爸使劲拉，拉得汗都出来了，拉得整个人都快蹲地上了；那马却mǎo（铆）足劲和爸爸唱起了反调，juē（撅）着屁股就是不肯走，急得儿子拼命喊：“驾，驾……”
《到此一游》片段：只觉得风在舞蹈，鸟在歌唱，一切都是让人心旷神怡。在这么美的地方，不留下点什么实在可惜。小猴子拿起毛笔，刷刷刷——在红色的廊柱上写下了几个龙飞凤舞的大字：“小猴子到此一游。”
挑战自我
同学们都写完了，斑马老师又在教室的挑战自我园地里贴了一副画，森林学校里的小动物最喜欢接受这个挑战呢！同学们