难忘的生日、保护“除害能手”——青蛙

小练笔说明：《太阳》是一篇说明文，从太阳的特点和作用等方面生动地介绍了太阳。本次小练笔就是引导学生联系生活经验，想像文中：没有了太阳 ，就没有我们这个美丽可爱的世界的描述，以此为总起句，展开充分的想像，从人类的吃、传、

我今年虽然才九岁，可是我旅游过的地方已经有很多了。我去过云南的丽江和大理领略了哪里的秀丽风光。我去过广西的桂林，感受了甲天下的山水。我去过湖南的张家界，那雄伟的山峰让人心胸广阔。我还去过江西、湖北、福建、香港。而让我难忘的旅游却是那一次去上海科技馆。 听说那天是上海140周年来最热的一天，最高温度可以到达41度。但这并不影响我们兴奋的心情，因为我们终于可以去参观我们期待已久的上海科技馆了。 我觉得上海科技馆是个知识的天堂，我和哥哥就像两个拧干的海绵宝宝遇到水一样，不断的吸收知识。贪婪的阅读那些说明书，不停

提起作文，在我的学生们或许还没有什么感觉的时候，家长们就已经心急如焚了，经常有家长来询问,而我也总在作文教学这一部分花费大量时间与精力，而我能在迎江区举办的图书漂流活动中，有幸读到《可以这样教作文》，当我如珍宝一般将它打开时，于永正、贾志敏、窦桂梅等24位名师与我对话，娓娓道出他们的真知灼见。这些是他们在一线教学中摸爬滚打的智慧结晶，既意蕴深远又行文素朴，让我在轻松的阅读中不断领悟教学的门道。 没有生活积累就没写作的素材，巧妇难为无米之炊，学生作文将无话可说，无事可叙。没有语言积累，学生作文将是茶壶里面装

在我刚才发表的博文《我看青歌赛》的尾巴上，我这样写到：这一番话，让我受益非浅，也不禁让我想到了我们的作文教学，学生的作文选材新颖吗？视线放开了吗？话题的宽度加大了吗？是否只盯在亲人家人身上？我们一定要让学生的作文体现出人与自然的和谐，时代的丰富幸好，每一次的日记批改，我总能当回事去反馈，从中传授余先生的看法。蓦然回首，每次总有几篇亮丽、鲜活的日记，让我感到眼前一亮，感到欣慰！ 下面是我班学生日记的呈现，非常愿意和大家分享： 小乌龟，请你张张嘴 天妃小学601班 胡金秋 你要是问我：最近有烦恼吗？我会毫不犹

[实验原因] 有一次，我在家里做题目的时候，窗外下着毛毛细雨，我突然想到：为什么云雾不会落下，而雨点确偏偏落下呢？ [研究过程] 刚开始，我以为是云雾中的小水滴的重量比雨滴轻可是，我又马上想到了科学中的基本道理，那就是不管物体的重量怎么样，它下落的速度是一定的，于是，我刚开始的这个假设被否定了。 我又想，是不是因为云雾中的小水滴的形状有一点不同，致使它的空气阻力特别大，让空气把云雾托起了呢？我到网上查了一下，云雾中的小水滴和雨点的小水滴形状竟然是一样的，于是，我这个假设又被否定了 我突然想到了云雾中的小水

节日不稀奇。所谓众口难调，节日再多，也不一定能满足每一个孩子的心愿。干脆童言无忌，假设天上掉馅饼一样，掉下一个节日，你希望它是什么样的新奇古怪呢？ 节日的构想，像镜子一样映射出心灵的幻彩。白璐的放松节，是为辛苦学习 的孩子争取喘气的机会；李嘉琪的化妆节，是为顽皮的孩子创设放肆的氛围；郑颖的免费节，是捧出自己赤诚的心温暖着大家；王子的动漫节，是将现实世界彻底装扮成理想王国。 干露 放松节 文/白璐 你们知道我设计的是什么节日吗？我设计的节日是放松节，我从小学生和中学生的角度思考，要把节日的时间定在8月31日

外公家在 四川 凉山州德昌县，过两天就过年了，四外公请外公、外婆还有我们一家去做客，专门为我们杀了一只猪款待我们。 下午四五点的时候，全家人就开始聚在一起烤猪肉吃，可香了!最令我 开心 的是还可以在四外公家的鱼塘里钓鱼，我的一个表哥教我们钓鱼，首先去抓几只蚯蚓，再把蚯蚓钓在鱼钩上，然后将鱼钩甩到平时喂食的水面上，静静等待，一会鱼就上钩了。 鱼儿真多，半个多小时，一条、两条 表哥一口气钓上来8条大鱼，我忙拿给 妈妈 看，妈妈把鱼用火烤熟，香极了，我连着吃了两条烤鱼。连外公外婆都说我是个爱吃鱼的小家伙! 原来

寒假里，我和爸爸妈妈去云南旅游，其中一个行程是在大理古城骑自行车绕着洱海到双廊。 我们整个车队有11人，包括我在内，有三个小女孩。我们跟着队长沿着马路边沿慢慢骑行。我们大家团结友爱，当我骑得很累的时候，旁边的的小伙伴就会对我说：加油、加油，不能放弃。我听到这些话后就会继续跟着伙伴们一起骑。当我发现成叔叔自行车的链子掉下来了，成叔叔对我说：你们先走，我一会儿就会追上去的。果然，成叔叔追上不了。我们骑车到了中午，大约骑行了三个小时，爸爸告诉我们一共骑行了27公里。 下午，为了不耽误我们的行程，大人们决定，我们

今天，是一年一度的六一儿童节，是小朋友的节日。 在六一节的下午，我们班举行了制作水果拼盘竞赛。 活动开始了，我拿出了早已准备好的水果，有苹果、番茄、香蕉、果冻和荔枝等。和同学：陈伽欣、黄玥和洪亮，一起做水果拼盘。我们先在苹果上雕出人的脸型，接着把番茄剪成两半放在苹果上，然后再用香蕉和果冻在边上点缀一下，最后我们给它取名为水果稻草人，这样一个作品就完成了。老师一声令下开吃，同学们蜂拥而上，把水果稻草人一抢而光。看着他们吃得津津有味，我心里别提有多高兴了。 这次的活动，也有让我觉得有些遗憾的地方。奶奶昨天辛苦