《虎娃金叶子》暑假读后感

我喜欢的运动有很多，有游泳、溜冰、跑步但我最喜欢的是游泳。 记得在一个炎热的下午，爸爸妈妈带我去游泳。爸爸先游到离岸边五米远的地方叫我游到他那里去，。我对爸爸说：爸爸，我不会游泳啊！爸爸说：妈妈会帮你的。妈妈叫我下水游泳，我到水里时，妈妈抱着我的肚子，叫我把手伸开，脚也一样，我把手一伸开，就听到爸爸叫我说：女儿，两只手要不停地围着身体划一个圈，脚要一上一下抖动。说着就摆成了这样的姿势游泳。我照着妈妈的动作游，觉得游泳很简单。我叫妈妈把手放开，妈妈一放开，我就沉到了水底，因为我没有憋气经验，喝了一肚子水。第

今天，爸爸把电池扔到了地上，我看见了说：不能把电池扔到地上的。爸爸听了连忙把电池捡了起来。我继续说：爸爸，你要环保，电池是可以回收的。爸爸听了说：知道了，知道了，我的乖孩子！ 中午，爸爸的朋友来玩，也顺手把电池扔到了地上，我跑过去说：叔叔，你不能把电池扔到地上。叔叔一脸茫然地说：好孩子，为什么不能把电池扔到地上？我说：因为电池扔到路上是污染环境的。哦，我明白了，我以后一定不乱扔电池了。说着就把电池给捡了起来。你真是个好孩子。这是我应该做的！ 展佳慧

一个星期六的下午，小猴孙小圣和他的好朋友呆呆熊一起去公园玩。这一天，天气晴朗，路上的风景很美丽。小草绿了，小花开了，小蝴蝶自由自在地飞来飞去。看到这些美景，孙小圣激动极了，它一蹦就蹦的河中央的一块大石头上，来了个金鸡独立。他一边把手搭在脑袋上东张西望，一边得意地对呆呆熊说：你看我的功夫多厉害呀！呆呆熊一看，连忙说：孙小圣危险！你快到岸上来，要不然会掉到河里淹死的！孙小圣听了，跳到岸上，满不在乎地说：没事，我会功夫呢！ 他俩边走边玩，不知不觉来到了公园里的一个小亭子边。孙小圣对呆呆熊说：走了那么长时间，我有

父母工作的一天 小作者：海盐县行知小学三（1）班 黄兴来 星期一下午，爸爸妈妈带我去了他们的工地。我跟着爸爸妈妈去了他们的工地，到了那里，我看见了好多的水泥。爸爸妈妈不停地走，就在贴瓷砖了。我听到了许多像打雷一样的声音。爸爸妈妈走来走去，忙个不停，妈妈在把瓷砖涂上水泥爸爸把瓷砖贴在墙上，锤子敲来敲去。水泥不够用了，妈妈出来了，把水泥搅拌起来盛进小桶里，马上就给爸爸送去了。妈妈怕水泥不够，就搬来一袋水泥，把他打开了全倒进了地上，用铲来了沙子，和干水泥搅拌了起来，在倒上了水 。妈妈让水泥泡了一会，水泥泡了很久

小练笔说明：第八单元是神话故事、民间传说的荟萃，从中引导学生感悟古人的想像是多么丰富、神奇。《古诗两首》的作者也是根据两个美丽的神话故事《嫦娥奔月》和 《牛郎织女》而作。因此，在教学后便根据本单元的特点，选了嫦娥、神舟七号和运动会三个词语，要求学生根据这三个词语展开丰富的想像，编一个有趣的故事。既是想像能力的培养，也是自编神话体会神话故事特点的尝试。 运动会 三（3）班 严晶柏思 广寒宫这次要开一个盛大的运动会，邀请了天上各路神仙都来参加连地球上的神州七号也被邀请了，嫦娥当然是这次运动会的主角了。 开幕式

练笔说明：《争吵》是一篇具有教育意义的文章，节选自亚米契斯的《爱的教育》。《争吵》作为一篇精讲课文，按照事情发展的顺序，围绕我和克莱蒂之间因为本子被弄脏而发生争吵这件事，重点讲了我的心理变化，以及我对整个事件的感受，告诉我们朋友之间要相互谅解、彼此宽容，表现了克莱谛主动认错和安利柯知错就改的品质。课后小练笔，也是引导学生从身边的事情中再次体会课文中朋友之间要相互谅解、彼此宽容的要求。同时，也可以指导学生模仿课文学学描写事情发生过程中的心理活动描写。 争吵 三（3）班 李贺贺 我上三年级的时候，在行知小学上

为了进一步提高小学生课外阅读水平和写作水平，今天我们观看了由教培研中心统一组织的小学生写作指导专题视频直播讲座。三个讲座分别是实验小学沈芳老师的《乘着想象的翅膀飞翔》、吴宏英老师的《写作路上》和城一小施彩萍老师的《读写互动，改作互补》。 小学生普遍害怕写作、不会写作是现今存在的普遍现象，这一现象在我们农村小学更是特别突出。就以我教的班级为例，他们已升入五年级，一个班中四十三人，平时写作能做到围绕主题，表达明确，语言通顺的同学，不足三分之一。平时阅读量的不足，使得我们的学生往往不具备丰富的语言词汇，缺乏想象

两败俱伤是指互为对手的两方都会受到伤害，都没有成功，而且谁也没有得到利益和好处。今天我终于深深理解了这个词的意思。 中午，我和妈妈逛完街回来，在我们小区的门口，听到一阵小女孩的哭声。我赶紧回过头来，只见一个大约四五岁的小女孩一边跑一边哇哇大哭。在她的前面有一个比她大一点的小男孩，他笑哈哈地拿了一个长气球在前面跑。大概是他抢了小妹妹的宝贝长气球，所以小妹妹哭得那么伤心。 这时，小男孩手中的气球掉在地上，两个人都抢着去拿。因为压得太重，啪的一声长气球爆炸了。两个人都大惊失色，呆呆地望着气球的碎片。奶奶赶来了，

我的家乡丰都江池，是一个美丽的小山村。那里风景优美、山清水秀，树木郁郁葱葱，天空湛蓝深远，空气清新甜润。 我的家乡有一个很大的荷塘，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，好看极了。 每每放学回家后，我先把书包放在家里，然后去找我的好朋友向清，一起去池边看荷花。走到半路就闻到一阵阵清香，我们赶紧往池边跑去。哇，好漂亮的荷花，有的才展开两三片花瓣，有的全展开了。我们摘一片荷叶来做雨伞吧？我说。好哇。向清也很开心。我们就摘了两朵，一人一朵。我把荷叶顶在头顶上，真凉爽