《装在口袋里的爸爸—拇指姑娘》读后感

我的语文老师姓杨，长的可漂亮了。她虽然三十多岁了，但她仍然神采飞扬。她长着两条柳叶眉，大眼睛，笑时嘴角两边有两个甜甜的小酒窝，一双黑宝石似的眼睛，炯炯有神。 我的老师特别喜欢看书，就像书迷，她空下来的时间都在看书，所以她的知识十分丰富，别人不知道的事情都来问她。 杨老师心特别好，对待同学，就像自己的孩子一样。有一次，一位同学生病了，她二话不说立刻打电话给他的妈妈，就像热锅上的蚂蚁十分着急。 告诉你，杨老师的眼睛还会说话呢！有一次，杨老师跟别的老师讲话，我们在下面乱哄哄地，杨老师眉头一皱，十分不开心，我们一

【老师的话】《富饶的西沙群岛》是一篇反映南疆风景优美、物产丰富的散文。文章语言优美、内涵丰富，在领略了西沙群岛形态各异的鱼儿，感受了一半是水，一半是鱼的壮观后，对于课文中鱼的样子描写感到明显的不过瘾。于是通过图片的感知，我让学生说说鱼还会有哪些样子呢（可以适当地想像）？这时，学生的思维被激活，说得非常精彩，我便灵机一动叫孩子们回家写下来，并要求把课文中鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。作为总起句，写出至少4种鱼的样子。（也算是一次总分段式的小练笔吧） 今天在欣赏孩子们的小练笔时，发现一个个都写得那

[摘要] 语文是重要的基础学科，作文又是语文教学的重要组成部分，因此作文教学在语文教学中举足轻重。学生要写出一篇美文，除了必须在文中倾注美好的思想感情外，还必须掌握语言表达的方法，用美的语文形式反映美的思想内容和内涵。在深化教育改革的今天，如何进行作文教学成了许多语文教师面临的一大难题，因此，启迪学生创造美的智慧，训练学生创造美的能力，是语文审美教育，也是提高作文教学的重要任务。 关键词 作文教学 生活 创造 美 作文是综合性很强的审美创造训练，它要用书面语言来描述自然境界之美和社会人生之美，表达美好的思

啊啦啦啦啦，啊啦啦啦啦我唱着自编的歌，从新华书店走出来。路过文具店，哟，冰镇豆奶！让人看了都眼馋，忍不住伸手摸向口袋 咦，钱呢？我的钱呢？不得了，我2个月20元的零花钱不见了！我的天心里一阵冷飕飕的，手脚也感觉冰凉，是心疼，这是我整整2个月的零花钱；是害怕，害怕老爸的巴掌功夫的杀伤力，汗水不由得落下 怎么办？怎么办啊！事到如今，只能找了！说干不干不是男子汉，我立马掉头，回到书店里，沿着出来的路线细细找起来。咦，那是什么？躺在电梯缝隙里的那是什么？OH，是20元钱吗？我不顾一切地一下子扑了过去，啊一张棕色的

星期三，我们班的同学都兴高彩烈地去练习投蓝，我们每个队都认真地练习着。过了一会儿，轮到我了，我接过蓝球，好像正在释放青春的火焰，一下子子投进了8个球。我兴奋极了，可是同学们好像得了红眼病似的，又轮到我投的时候，同学们都在喝倒彩：高超投不进，高超投不进 我一下子泪流满面，号啕大哭。我想超越自我，排除外界所有的声音，可是我办不到，只见最后两个球都飞了出去。我心里默默地想：这是我的错吗？这是我的错吗？ 【黑妞留言：不是你的错。勇敢的作者写出了自己心理的感受，相信也会勇敢地挺过去。】

亲爱的妈妈： 你好！ 我还记得那一次，我和你去玩。那就是去海心沙。 那天，我和你晚上来到了海心沙，到了海心沙看见了各种各样的灯，有的像一本书，有的像一个蘑菇，有的是一个机器人等等。颜色也十分丰富，有红色、蓝色、黄色等等。我和你看见了这些灯十分开心，我们在拍照是发出了来自内心的微笑。最让我难忘的是像蘑菇的灯，它的下身是一个盘子，会发出五颜六色的光，在这个灯前面有一个屏幕只要你走过去就可以帮你和灯拍照。这天我和你都很开心，你还记得吗？希望能和你开心过每一天！ 妈妈，我爱你！感谢你为我的付出，你不仅把我出在这个

第一次撒谎 舒俊杰 在学小数加减法这个单元时，我上课时老是被一些小动静影响，因此学得不怎么好。 这一单元结束时，要进行数学小测验，我抓耳挠腮，做做这题太难，做做那题不会，最后，我马马虎虎的答完了试卷。要报分数了，我的心砰砰直跳，不知道我考了多少分。报到我的分数时，我的心就像被箭射中了一样，100分的卷子只考了82分。放学了，妈妈像往常一样面带微笑的来接我，她问我：今天考试考了多少分？我含含糊糊的说：90。妈妈听后说：虽然不怎么高，但却没低于90分。虽然混过去了，但我犯了个严重的错误。 一星期过去了，我以为

外公家在 四川 凉山州德昌县，过两天就过年了，四外公请外公、外婆还有我们一家去做客，专门为我们杀了一只猪款待我们。 下午四五点的时候，全家人就开始聚在一起烤猪肉吃，可香了!最令我 开心 的是还可以在四外公家的鱼塘里钓鱼，我的一个表哥教我们钓鱼，首先去抓几只蚯蚓，再把蚯蚓钓在鱼钩上，然后将鱼钩甩到平时喂食的水面上，静静等待，一会鱼就上钩了。 鱼儿真多，半个多小时，一条、两条 表哥一口气钓上来8条大鱼，我忙拿给 妈妈 看，妈妈把鱼用火烤熟，香极了，我连着吃了两条烤鱼。连外公外婆都说我是个爱吃鱼的小家伙! 原来

今天，是一年一度的六一儿童节，是小朋友的节日。 在六一节的下午，我们班举行了制作水果拼盘竞赛。 活动开始了，我拿出了早已准备好的水果，有苹果、番茄、香蕉、果冻和荔枝等。和同学：陈伽欣、黄玥和洪亮，一起做水果拼盘。我们先在苹果上雕出人的脸型，接着把番茄剪成两半放在苹果上，然后再用香蕉和果冻在边上点缀一下，最后我们给它取名为水果稻草人，这样一个作品就完成了。老师一声令下开吃，同学们蜂拥而上，把水果稻草人一抢而光。看着他们吃得津津有味，我心里别提有多高兴了。 这次的活动，也有让我觉得有些遗憾的地方。奶奶昨天辛苦