学生习作400字：读《狼图腾小狼小狼》有感

【写作目标】读《背影》，我们能随作者一起忘不了父亲买橘子时的背影，一起感动的流泪，一起感受父亲的深爱，一起对父亲不舍。文章能引起我们的共鸣，除了作者那饱含深情的叙事语言，还在于它的结构照应的成功。首先是文题照应。开篇点题：我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。再是篇中点题：写了背影的来历及离别时的背影，最后是篇末点题：在晶莹的泪光中，父亲背影的再现。因为本文文题照应、文内前后照应、首尾照应，使文章形成首尾一体、脉络清楚、严谨缜密。极大地增强文章的吸引力和感染力。使它成了经典散文。叙事文章要达

离开了以假乱真的横店影视城，我们来到了杭州乐园。来到杭州乐园，首先步入我眼帘的就是杭州乐园，玩的就是心跳！这样一条广告语，我想：里面的设施一定不赖。 来到第一个游玩项目，我们都跃跃欲试，虽然这个项目吸引着我们但还是有人退出了。这时门打开了我们争先恐后地冲了进去，找到了自己的位置，这时我和徐天洋还被关在外面，这时我的心情可谓是心急如焚，铁门再次打开了，我和徐天洋冲了进去，心想：还好，不用再等下一次了。机器启动了，我们的座椅在绳子的牵引下转动，越转越快，越转越高。下去以后，我的脑袋有些晕。 带着晕乎乎的感觉，

大家好，我是一个坏了的垃圾桶。虽然人类认为只有他们才有喜怒哀乐，其实我们垃圾桶也有呢！下面我就与大家分享一下吧！ 喜：整容 我静静地躺在路边，看着人们路过的脚，看着看着，我迷迷糊糊地睡着了。就在我醒来时，我发现周围不再是人们的脚，而是更多和我一样坏了的垃圾桶。这时一群人把我们一个个抱到了机器中。不一会儿哄的一声巨响，我和伙伴们焕然一新。我开心地一蹦三尺高。不一会儿，我们来到公园，回到了各自的岗位。这一天，我又把垃圾放入我的肚子中，我真开心。 怒：没东西 不过，好景不长。过了几天，人们对我熟视无睹。他们为了

兴趣是一门很好的导师，兴趣于钢琴，你愿意在黑白的世界中从事单调的重复；兴趣于写作，你愿意在简单的字词间组合；兴趣于读书，你愿意在书的世界中废寝忘食于是，优美的旋律流泻下来了；于是，优美的文字层出不穷；于是，丰富的情感一次次被推向高潮 所以，当你沉浸在一种境界中的时候，你就会在这样的世界中沉迷，就如同你，每一次你的文章，都让我觉得自己在经历一次斗争，大脑在不停的打转，随着你的思路不断的变化，一会儿是走进了死胡同，一会儿有是柳暗花明又一村了 附：平湖市实验小学506班 褚星远 下象棋 在近来的一场象棋比赛上，

我童年的梦境是一个缤纷多彩的世界。 在一个夜黑风高的夜晚，我曾经做过一个既联系到现代生活，又追随到古代电视剧的梦，甚至又把童话故事牵扯了进来。 这个梦是这样的：我和一对姐妹（我班双胞胎：陈心怡、陈心悦）和一位好朋友（许雯丽）去郊游。因为去郊游的目的地有两条路，所以我们准备分组，我和陈心悦一组。、 随着一声开始的呼喊声，一对姐妹则各奔东西了，我坐在自行车上一边哼着小调，一边享受着大自然创造的美丽风景。只见远处陈心悦隐隐约约的背影。 一路上，微风抚摸着我们的脸颊。不一会，我和陈心悦已经快接近目的地了。可是，陈

美丽的家乡新村 四川省巴中市南江县红四乡小学 五年级 张凯 国家富强了，惠民政策越来越多了，我们乡村的面貌改变了，人们过上了幸福的生活。百闻不如一见。今天，我们全校师生去参观文明新村建设。3月21日早晨，校园里回荡着何老师的广播声。 那是一个艳阳高照、春风拂面的日子。同学们个个兴高采烈，老师的脸上也露出了会心的微笑。从红四小学出发，奔向美丽的家乡新村，我们的队伍像一条长龙，在崎岖的山路上蜿蜒前进，在林间穿梭。大家议论纷纷，老师也解说个不停。经过两个小时左右的跋涉，我们终于来到了李家梁村民聚居点。放眼望去，

今天的语文课上，展开了一次摸奖，郭老师拿起一个纸袋对我们说：这里面是一本非常好的书，大家想不想要啊！想大家异口同声说。 摸奖开始了，郭老师说：一、二、三组每组选一个代表出来。我心里一直在想：这本会是什么书呢？反正郭老师介绍的书都是好书。第一组是付炳桥，第二组是徐明灿，第三组是袁良雯上去摸奖，本来郭老师想让第四组的张栩也上去摸奖的，郭老师一看，只有三个签，就不能让张栩上去抓阄了，准备抓阄时，郭老师问了他们此时此刻的心情是怎样的，付炳桥说：我现在的心情是紧张、激动。徐明灿说：我现在的心情是有点害怕。袁良雯说：

在我记忆的相册里，有一个镜头总在我脑海中浮现，那是让我感动的一幕... ... 那天，我和我的朋友小乔去买零食。路上，我们隐隐约约地听到了惨叫声，我们追寻着声音去找，发现原来是一群大学生在虐待一只毛发被污水染黑的流浪狗。 其中，类似老大的大学生一脚踢到流浪狗的屁股，流浪狗惨叫了一声，大学生们都站在一旁，奸笑着。他们吸着烟，戴着耳环，身上还有好几处纹身。我们原本愤怒的心被他们的样子吓坏了。 这时，一只与流浪狗相似的大狗冲大学生狠狠地吠了一声，把大学生的注意力转到它的身上。我站在原地，想着：这只大狗应该是流浪

生活中的数学 五(3) 时越 数学无处不在，生活中人们广泛的运用数学。数学成了我们生活的必须品。 一次，我与妈妈一起去买菜。大白菜：0.85/斤。妈妈买了一些，付出了3元，卖菜的人忧患给了妈妈0.4元。我忙问妈妈：不对，不对，应该还给我们0.45元。你看，乘上显示的是3斤，0.85元1斤，那么0.853=2.5(元)，你给了她3元，她不是应该还给我们3-2.55=0.45(元)吗?妈妈告诉我说：现在人们常用元和角，分已经不用了。所以用数学上的四舍五入：2.552.6。这个五分钱我们是要不回来的，懂吗?哦~