更新时间:2015-09-05 16:18:12
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俗话说的好:“知己知彼,百战不殆”这句话虽然最早出处是用于战争,但我觉得这句话迁移到我们的幼儿教育中也完全适宜。作为一个幼教工作者,如果你对你所教的孩子不是很了解,那么你会运用有针对地教学方法去教育他们吗?回到肯定不会。那么我们如何能快速有效地去了解孩子呢,除了细心的观察外,有效地对孩子进行评价是很重要的,通过评价会让我们老师掌握第一手的资料及数据,让我们老师更快地了解到孩子的总体情况。江苏省千校万师支援农村学校工程自2007年开展以来,已进行到了第三期。太仓市实验幼教中心有幸成为第三期中的一份子,结对宿迁市宿城区项里中心幼儿园。 2015年4月16日,我和3位小学校长、艺术幼教中心的沙主任一起赴宿迁市,与宿城区项里中心幼儿园的张园长、杨园长共商两园结对事宜,项里中心小学陈秀强校长全程陪同,市、区教育局分管领导也参与了见面活动。 在实地参观和听园长介绍后,我对项里中心幼儿园的大致情况有了了解,该园附属于项里中心小学,是一所公办的省优质幼儿园,现有10个班级。目前幼儿园正在逐步改善办园条件
2015年5月6日,苏州市职业学校财经类专业教研活动在太仓中专举行,苏州市教科研中心组成员以及15所学校教师代表参加了此次活动。 活动分为听课、评课和活动规划等三个部分。在上午的分组听课环节中,太仓中专曹伟娟、董燕、苏州太湖旅游学校戴军桃、江苏省张家港中等专业学校黄卫芳分别开设了《利润表编制》、《错账更正方法》、《会计基本等式》和《票据的结算方式-支票》四节公开课,呈现了财会专业普通中专、对口单招两个方向的专业技能、从业资格考证和单招高考复习课等各种类型课堂。随后,全体与会教师进行了集体评议,对教师的教学
今天下午,开发区幼儿园开展了一场爱心义卖捐款活动。为我们中七班的唐微媚小朋友继续助力,贡献我们的一点力量,奉献我们的一片爱心。小朋友都踊跃地从家里带来自己心爱的玩具、好看的书包、精美的图书,老师们将小朋友们带来的物品以班级为单位统一归类摆放在桌子上进行售卖,变成了一个个爱心小铺、爱心超市、爱心大卖场 孩子们在爸爸妈妈的带领下逛起了卖场,挑选着心仪的物品,时而和家长沟通,时而向卖主询问着物品的价格。5元的物品,有的孩子给了10元、20元;有的家长直接付钱却并没有拿东西;也有的在买完东西之后又主动捐款。整个活
目标:1.提供骨干教师展示自我教学经验的平台,并从中不断提高教学设计及教学执教能力。2. 辐射骨干教师的力量,依托骨干教师教学展示,帮助幼儿园其他教师感悟《指南》精神,学习优秀的教学经验。 时间:2015年6月8日上午(周一) 地点:前操
活动目标:1.提供年级组、研究小组展示自我的平台,通过经验的介绍等方式,让全园教师了解年级组工作以及研究小组任务,增进对部门工作的了解。 2.分享年级组以及研究小组的管理方式,在相互学习的过程中提高部门管理经验。 3.积累年级组、研究小组的研究与实践成果。 活动时间:6月25日(周四中午)13:0014:30 活动地点:多功能厅 参评对象:大、中、小(分园)五个年级组,研究小组野趣组、情境组、室内组、体育小项目组和纸塑组,共十位。 活动流程: 一、长长的关注 1.主持人:当炎热的夏天悄然而至的时候,我们又
6月15日上午,开发区幼儿园举行了学期研究小组的汇报和展示活动,本次展示活动分三个篇章:长长的的关注、暖暖的分享和深深的感动 长长的关注 研究小组是幼儿园师训工作中的其中一项重要任务,已经在幼儿园夯实有效地研究了一年,在过去的一年里,研究小组在师训部门的统筹安排下,以一个核心,三个支点、一个方案,三条路径的形式展开了对户外活动的研究,通过中期的活动现场观摩及学期结束时的成果经验交流,我们欣喜地看到了研究的成果,本学期在此基础上,继续以研究小组的形式展开对户外活动的研究,要求以课程为导向,让研究更具目的性,
一、活动目的:读书使人明智,读书使人高尚。为了激发学生读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,开拓学生的知识视野,养成良好的读书习惯,提高审美情趣和人文修养,形成健全的人格。我校积极组织举行阳光阅读快乐阅读读书节活动。 二、活动主题 阳光阅读快乐阅读 三、活动时间 2015年5月-12月 四、活动平台 1、印发小学生必背古诗词目录(复习),印发初中生必背优秀诗文目录,印发语文新课标必读课外阅读书目,印发中学生课外阅读选读书目。 2、暑假、国庆长假等课余时间,各年级组语文老师根据新课标课外阅读推荐书目,指导学生认真
7月3日下午,行知小学党支部组织全体党员在学校行知工作室召开了以学党章、守纪律、讲规矩为主题的党员会议,给全体党员进行了一次很好的党性教育,本次活动是行知小学的支部开展纪念中国共产党建党94周年系列活动内容之一。 据悉,行知小学本次学党章、守纪律、讲规矩为主题的党员会议,由学校党支部书记周振华主持。周书记传达贯彻了市教育局党委有关开展党性教育活动文件,组织学习了行知小学党支部纪念中国共产党建党94周年系列活动安排。行知小学党支部开展了以学党章、守纪律、讲规矩为主题的活动,组织党员学习党章、党纪和党内法规条
最近我观摩了朱老师的区域活动,给了我很大的触动,归结起来有以下几点:一、游戏材料的设计。朱老师在区域中投放的各种材料都不是只有一个教育价值点,综合性非常强。如在破译电话号码时,她采用了不同的呈现方式,有的是采用算式,有的是用相邻数,有的是用比多少。孩子在玩这一游戏时,就对数的各个知识点都有了更深的认识和了解。 二、游戏中老师的观察。 朱老师指出区域游戏中老师的观察是非常重要的,她在这方面也是做得非常好的。如在投掷飞镖这一游戏中,有个孩子投掷出了100以上的分数,这就增大了他算总分的难度,超出了他的能力范围