更新时间:2021-09-25 16:27:49
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新学期,新的开始,升入中班后,孩子们的语言交往能力有了明显的变化。。《3—6岁儿童发展指南》中指出“引导幼儿在与同伴及成人的交往中,要进一步激发幼儿与他人交往的愿意,培养幼儿与人交往的技能,使他们学会自觉地与他人合作,懂得谦让。”“鼓励幼儿大胆地表达自己的见解,能克服困难,完成任务。”“鼓励幼儿初步学会正确评价自己与同伴”。为此,高青县青苑路幼儿园中三班,开展了新学期的第一次““玩具分享日”。为进一步提升教师自制区域材料水平,充分发挥自制区域材料在幼儿教育教学、促进幼儿发展中的作用。更好地推动幼儿园各班区域活动的有效开展,使教研更具针对性。高青县实验幼儿园于2021年1月6日进行了教师自制区域材料研讨,本着互相学习,共同探讨、实用实效原则,一起探讨适合不同年龄段幼儿的操作材料,一物多玩,创意无限。 老师们利用各种废旧材料亲手制作的,充分展示了新颖的创意和精细的手工。用清晰简练的语言对作品进行逐一介
2021年1月13日,在高青县青苑路幼儿园进行了关于区域活动考核后的会议。园内所有老师共同参加进行讨论。 会议中,高青县青苑路幼儿园全体教师进行积极的讨论,指出了区域活动中考核的优缺点,共同认为在幼儿进入区域活动前培养规则意识,保证幼儿自由的同时,在无形中也培养了幼儿常规。教师在区域活动进行中适时介入,避免教师角色过重,应体现幼儿主导原则。在区域活动结束的分享环节,幼儿的语言发展能力有待提高,教师要注意引导幼儿
为进一步贯彻落实男女平等基本国策,促进工作场所性别平等,维护女职工合法权益和特殊利益。近日,莱州市平里店镇中心小学工会多举措扎实开展女职工维权行动月活动。 一、加强领导,部署到位 本次女职工维权行动月活动,校领导高度重视。研究制定方案,细化活动内容,启动部署及时到位,确保整个维权行动月活动扎实有效开展并落到实处。 二、强化宣传,营造氛围 围绕情系女职工,法在你身边,依法维护女职工合法权益和特殊利益活动主题
师德师风是教师的灵魂,是规范教师行为的典范,是提高教师自身形象的法宝。为进一步加强师德师风建设,打造新时代教师队伍,近日,莱州市平里店镇中心小学扎实开展师德师风监督员意见征求活动。 本次师德师风意见征求,内容有三。一是,围绕在职教师的责任心,测评在备课、上课、批改、辅导等方面的摸底。测评教师在关爱学生、尊重学生人格,不讽刺、挖苦、歧视、体罚与变相体罚方面师德师风违规的行为。二是,立足学期初所签订的师德
3月26日,内蒙古阿荣旗向阳峪小学召开党史学习教育动员大会。全体党员、校委会非党班子成员参加了会议。会议由党支部副书记李国梁主持。 会上,党支部书记刘军作了动员讲话。刘书记在讲话中着重指出,开展党史学习是党中央站在新的时期,新的高度做出的新部署,目的在于学史明理,以史明鉴。通过深入学习,重温我们党走过的艰辛历程,再现无数革命先辈的英勇付出。激发新时代全体党员的爱国情怀。 刘书记要求党员教师、班子成员要提高政
为深入贯彻落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,帮助幼儿园教师科学地制定留守儿童游戏的适宜目标,选择适宜的活动内容,设计游戏化的活动形式,2021年4月7日上午,淄博市高青县教体局学前科杨虹科长莅临高青县青苑路幼儿园指导幼儿园留守儿童的支持性游戏研究课题中期研讨推进会。 本次活动以幼儿园留守儿童的支持性游戏为主题,在杨科长主持下,高青县各位幼儿园园长的参与下有
为检验幼儿园留守儿童支持性游戏研究课题研究的阶段性成果,促进教师教科研能力的发展,切实提升幼儿园课题研究的问题针对性和成果实效性。2021年4月7日上午,山东省淄博市高青县青苑路幼儿园开展了幼儿园留守儿童支持性游戏研究课题研讨活动。本次活动由课题主持人杨虹老师主持。 杨虹老师通过以幼儿园留守儿童支持性游戏研究课题为例,生动亲切地给我们讲述了课题开题后,我们为什么做、学会了怎样做。她不仅高度赞扬了该课题的优点,
(董亚楠)2021年4月15日是第六个全民国家安全教育日,为进一步增强师幼国家安全法治意识,营造维护国家安全的浓厚法治氛围。4月15日,高青县中心路幼儿园开展4?9?915全民国家安全教育日宣传教育活动。 活动中,各年级组立足实际,根据幼儿的年龄特点开展相关活动。大班组开展了反间谍法宣传教育活动。通过谈话、观看反间谍教育视频、绘画等形式,向孩子们讲述我们身边国家安全的故事。中班组的老师强调了幼儿入园、离园时的交通安全、消防
为进一步贯彻莱州市2021年中小学心理健康教育活动月常态化精神,创设和谐的家庭氛围,促进学生的身心健康发展,近日,莱州市平里店镇中心小学开展心理健康教育活动月父母效能工作坊活动。 本次活动由莱州市平里店镇中心小学优秀教师蔡松霞主讲。蔡松霞老师通过学生的作文分享和家长的发言,让到场的家长们充分意识到父母的家庭教育对一个孩子成长的重要性,由此,走进了本次活动的主题《教育从尊重孩子发展的规律谈起》。蔡松霞老师通过