更新时间:2022-02-16 09:56:41
《山东省烟台市莱州市土山镇中心幼儿园孙秀丽“疫”尘不染,“净”后回家》可能是您在寻找校园新闻(2022年)过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
寒假进入尾声,新学期即将开始啦!新学期的准备工作繁忙而琐碎,每一项都不容忽视,疫情当下,幼儿园的安全防护工作更是不能放松。我们土山镇中心幼儿园为了迎接孩子们回家,老师们已经提前开始忙碌起来了。----淄博市高青县中心路幼儿园开展防踩踏演练 踩踏事件危及生命安全,后果严重触目惊心。为了增强师生的安全意识和应对突发事件的处置能力。2月25日,淄博市高青县中心路幼儿园开展了珍爱生命,走进童心防踩踏演练。 演练前,各班进行了预防踩踏事件的安全教育。通过课件、图片、儿歌等形式了解造成踩踏事件的几种常见情况,造成的后果,以及应对预防踩踏事件的避免方法。 上午9:30一声哨响,老师们按照幼儿园制定的演练方案展开,分别在楼
根据《山东省教育厅关于组织开展基础教育优质课评选工作的通知》精神,提高幼儿教师的专业素养,推进课程改革的深入实施,2022年3月1日-3月2日,高青县教体局在高青县长江路幼儿园开展全县幼儿园优质课评选活动。根据参赛要求,高青县青苑路幼儿园孙秋燕园长参加本次评选活动。 为更好的参加本次活动,孙园长精心准备。活动前孙园长邀请园内经验丰富的老师一起磨课,几位老师认真思考如何让孩子在轻松、有趣的氛围中了解《动手做饮料》这
俗话说:教而不研则浅,研而不教则空。为扎实有效地开展新学期幼儿园的教学活动,推进教师教育教学的业务能力和发展,3月1日下午,山东省淄博市高青县青苑路幼儿园开始了新一周的课程教研活动。 春暖花开,鸟语花香,正是万物复苏的时节,同时也是幼儿各项能力的发展的黄金时期,教研活动中,刁玉玲园长分别从美工区、益智区、建构区等区域向教师们提供了专业知识讲解。 在集体备课过程中,教师们认真研读教材,从教学活动主题价值、主
3月12日是我国的植树节,为使孩子们能够积极与自然环境对话,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感, 3月7日3月11日,阿荣旗第二幼儿园关工委组织孩子们参与班级自然角环境创设,开展了自然角种植体验活动。 幼儿园的自然角是孩子们认识自然、了解自然的一个窗口,沉寂了一个冬天的自然角,在老师和孩子们的装扮下变得越来越有生机。 在区域布置上,教师们充分利用空间、墙面作用进行了精心规划,一些盆栽、鱼缸等摆放错落有致,营造
一脚跨入十月的门槛,回头,目送九月的背影,渐渐模糊。 如果用一个词形容九月的心情,我能想到的只有一个,那就是期盼。多次伫立窗前,看着雨打玻璃,期盼灿烂的阳光。少年坐在书桌前,盯着电脑屏幕,我期盼开学,他早日走入校园。 在期盼中,九月终于走完,昨天,天气晴好。在期盼中,终于等到少年入校的消息。在期盼中,走进了十月,迎来祖国的生日。路上汽车喇叭声不停,想必外出仍是高峰,不如,回望九月,记下当时的期盼。 没有
受疫情变化影响,幼儿的日常生活发生了改变不能上学、不能出门、见不到老师和小朋友们、出门必须戴口罩等。与成人相比,这时候的幼儿更易发生生理和心理的变化。因此,高青县青苑路幼儿园开展了幼儿居家心理健康指导活动。 活动开始前,首先,确定指导内容。根据各年龄段幼儿的特点分级部讨论幼儿居家期间可能出现的问题,根据问题制定解决方案。其次,确定指导形式。经过讨论最终确定为每5-6个孩子为一组,三位老师共同参加的形式进行
为扎实做好开学前疫情防控及各项工作,提高开学后疫情防控应急能力,落实复学返园工作安全有序进行,切实保障师幼的生命安全。2022年4月1日,由市教体局、镇卫生院等组成的开学核验组莅临莱州市平里镇中心幼儿园,对疫情防控及开学准备工作情况进行了全面检查和核验。 核验前,园领导进行了开学工作的会议部署和工作准备。教师们,对各自负责的档案和任务细化落实、精确到位,每个人都献出自己的一份力量。核验时,核验组细致查看了我园
外面阳光明媚,春的气息特浓,甚至有点微汗,当然,我穿得多的缘故。看天气预报,今天温度下降,还有风,于是,特意套上厚的羽绒服,没想到,却走入了春天,暖洋洋的春。 楼前的树上已满是花苞,远远望去,喜人的桃红色,如若这样的明媚持续几天,必将是花开满树。拿起手机想要拍下,无奈阳光过盛,拍不出娇媚来。不急,明早上班,一片柔和中,定能拍出一袭妩媚来。单是这样想想,我都禁不住露出笑容,对着楼下的树。 无意中看到日历,
为进一步帮助家长更新家庭教育观念,提升亲子沟通的科学化水平。近日,莱州市平里店镇中心小学组织开展学生家长观看心理健康教育视频专题讲座活动。本次讲座由特邀教师费志丽主讲,李韦娟老师现场答疑。全校学生家长在同一时间,立足网络共同观看家庭教育盛宴。 视频中,费老师指出在孩子成长过程中,最影响孩子发展起决定家庭教育关键的并不是教育,而是关系。重构亲子关系主要靠父母,并和家长朋友一起分析该如何重构亲自关系。费老