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观摩促思考 实践促提高——艺术幼儿园开展青年教师“半日保教活动组织”培训

观摩促思考 实践促提高——艺术幼儿园开展青年教师“半日保教活动组织”培训

更新时间:2018-08-06 08:36:39

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为更好地落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,帮助青年教师提高半日活动组织的质量,艺术幼儿园邀请小三班杨敏钰老师于2014年3月6日上午,向“相约星期二”团队的青年教师开放了常态下半日保教活动。在半天的观摩中,两位教师精心创设的班级环境、用心准备的游戏材料、有针对性的观察指导、灵活适宜的环节组织、孩子们愉快积极投入的状态,都让青年教师们充分感受到了:“一日生活皆课程”的教育理念在日常保教中贯彻与落实的重要性,并从中学到了具体、可行的方法。

  在观摩之后,园部要求青年教师结合《纲要》、《指南》、《幼儿园一日组织活动规范》等文件精神,联系本次观摩,就自己半日活动组织中存在的问题和改进方法进行思考,并在下阶段由园部组织行政、骨干教师开展青年教师“半日活动”巡查、观摩指导,以了解学习与培训后的调整与改进情况。

  幼儿园希望通过“理念+现场+反思+实践”的培训方式,切实提高青年教师半日活动组织能力,真正提高幼儿在园生活品质,让高质量的一日活动推动孩子健康成长。
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