更新时间:2014-07-20 15:12:03
《幼儿园教学随笔:孩子乱发脾气怎么办》可能是您在寻找幼儿园中班教育随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
稻田镇幼儿园 李海霞 首先父母及家人对待孩子的态度要统一,当孩子没有道理地发脾气时,不能因孩子哭闹而妥协。尤其是爷爷奶奶切不可因为太宠爱孩子而给他们放宽要求,降低标准,在孩子乱发脾气时与父母对立。中午,看电视的时候,我总是习惯的要求孩子们,要安静,要静悄悄的,就算有很好笑的画面也只能小声笑笑就可以了。这天中午,我正忙着准备其他的事情,让孩子们走着看电视,即便有些声音我也没有去管他们,接着声音开始慢慢变大,我听到孩子们子在学习说动画片的对话。 孩子生性活泼好动,当这么多孩子聚在一起时,一个班级孩子讲话的声音分贝更是高,我们总想着如何让孩子安静下来,如何在安静的环境中学习,却忽视了动的效果。学习的环境不同,所学习的到的知识内容也不同。 孩子在家里看电视的时候也不可能是一句话也不讲的,孩子喜欢模仿电视角
对于插班进来的孩子来说,离开了熟悉的幼儿园,熟悉的老师,熟悉的小朋友,来到一个又要重新熟悉的新环境,对于这时的他们来说难免会有一点小情绪。就如我班今年插班进来的小女孩郁家宁,可以说她是感情很丰富的一个孩子,特别爱她的妈妈,记得那次上课,我让孩子们对着妈妈的照片说一声妈妈,我爱你,那时的她又一次哭了,我问她你为什么哭呀,她说:我想我妈妈了。 一个多月来,妈妈每天送她来幼儿园她都舍不得妈妈离开,抱着妈妈不肯放手,觜里还不停的说:妈妈你早点来接我,妈妈你中午来看看我。 对于这样的孩子,我们老师当然要给予更多的关
骏骏是我们上次转到其他班去的,这次又重新或到了我们班。跟原先的情况差不多,他还是那副样子,怕羞、胆小又不爱动手。每次画画了,做计算操作题的时候,他总是那着笔不动手的,不管老师催了多少次,他还是依然不动。这是多它一点办法也没有。可是今天的表现却使我对他的看法有所改变。 今天他的奶奶因为有事来到幼儿园,我向她反映了骏骏的这一表现。奶奶当即表示在家里使会写的,虽然写得不是很好,但是真的会写的。我当然相信奶奶地话。 同时也反思可能使平时我认为它不太会写,就让能干的小朋友帮助他,使它产生了依赖性吧。所以今天我得改变
我们班有一个在餐后贴红花的习惯,这个习惯从开学初延续到现在了,也促进了我班幼儿进餐习惯的养成。开学初,我在收拾餐具的时候,发现有几个孩子剩着饭菜,量不多,再吃几口是可以吃干净的,也许这是一个剩饭菜的坏习惯,我想:应该引导他们养成吃白白碗的习惯。一开始,我用说教的形式,要求他们要把碗里的饭菜吃干净,可是效果甚微,有几个孩子的饭或者菜没吃完,他就偷偷的来倒掉。被我看见了,就要他们搬回去再吃干净。这样几次来回,我虽然盯得紧,但还是有些孩子没有吃干净,不是剩了菜就是剩了饭,甚至有个别孩子还以哭来对付我。 后来想到
今天中午先吃完饭的一位小朋友,在玩区域里的玩具,安静气氛中,忽然听到咚的一声有东西掉地上了,老师和嬷嬷同时回头看他,他马上条件反射似说:不是我,它自己掉的。 再想起以前的曹小朋友,每次中午吃饭都会看到他的桌下扔着很多不爱吃的菜,每次问他,他都会说:不是我,老师真的不是我。 从以上的两个事例来看,好像我们的小朋友遇到问题时,第一反应就是推卸责任。这种现象昨天与朋友聊天时也讲到了,他们觉得现在的学生无论是初中生还是高中生,好像都有这种不敢于承担责任的表现。 人说无以担当,何以担大任。如果我们的孩子们从小就没有
这是我到中一班的第二天,孩子们都很可爱,我曾经带过托小中大班,发现孩子有个共同的特点就是都喜欢告状。 今天我们班的离园活动是手工,美工区的几个孩子都在折青蛙,这看似一片安静,其实就在一分钟前,就有一个小女孩气呼呼的来告状:老师,他抢我的手工纸。我听了有些生气,心想:都是中班的孩子了,不应该这样没有礼貌,更何况幼儿园一直很重视礼仪教育的。我和这位小女孩一起来到美工区来问个明白,原来这位小男孩的手工纸用完了,可是还想折。我明白后,没有批评他,而是笑着跟小男孩说:乖,你没有手工纸可以找老师要,或是和小朋友借,抢
周二晚上我们全体老师同学一小时,于老师跟大家一起分享了教师职业行为必须牢记中的第四条---放手不放眼原则。今天课间我们班就发生了这样一幕。 课间休息,孩子们小便喝水有序,三个老师站在不同的位置,使所有的幼儿都能在老师的视线内。就在这时我看到林林和思涵喝完水来到放小椅子处,又跟上次一样挨个扭扭小椅子的背后的把手,我想上次那把会转动后背把手的椅子已经修好了啊,难道又有?我跟宫老师对了下眼色继续观察.他们俩几乎同时发现了那把会转动的小椅子,于是就撅着小屁股争起了小椅子,各自还有自己的好朋友在后面助威,我们偷看着
杨浩鑫小朋友,一个标准的小帅哥型的男孩。小男孩子们的酷都集于他一身,是个人见人爱的小宝宝。 可是,都入园两周的时间了,还是又哭又闹,不着调,还不时的偷偷往家里跑(杨浩鑫家和幼儿园是邻居),10天就有10次往家跑的企图,都破幼儿园的记录了。幸亏大门口有保安把门,一接到通知,我就会飞一样的跑到大门口,把杨浩鑫给逮回来。 冯老师,您就让我回家看看吧,我想奶奶,我想我的奶奶!每次逮住孩子,他都用这可怜巴巴的语言祈求我。我蹲下,眼睛看着孩子的脸,耐心的对孩子说: 杨浩鑫小朋友最听话啦!再坚持一会儿,离园的时间就到了
今天,漂亮的李昱妈妈走进了幼儿园,来到中二班,给孩子们上课,她带来了李昱很多成长照片,给孩子们讲当妈妈的辛苦,讲李昱的一些成长故事,出生啊,洗澡啊,吃饭