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刚入园的孩子怎样哄他们睡觉

刚入园的孩子怎样哄他们睡觉

更新时间:2014-07-20 15:12:06

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教育随笔:刚入园的孩子怎样哄他们睡觉

以往安排新入园的托班小朋友午睡是件很费劲的事情,他们躺在床上,有的情绪兴奋,有的望着天花板发呆,还有的哭哭啼啼┅┅不能很快入睡。“不要说话,不要吵,快闭上眼睛睡┅┅”类似的话,我不知说了多少遍了,但效果都不大。

怎样才能解决这个让人头疼的问题呢?通过与同事的讨论又根据托班孩子的年龄特点,我决定从情感教育入手。午睡前,我带他们在室外散步,说一会儿悄悄话,然后回到休息室,轻轻走到床前,照顾他们上床,躺好。涛涛小朋友轻声细语地对我说:“韩老师,您再给我们唱支歌好吗?”我笑着说:“好的”孩子们静静地躺在床上,期待着,“睡吧,睡吧,我心爱的宝贝,妈妈地双手轻轻摇着你,摇篮摇你快快安睡┅┅”边唱边亲切的抚摸着每个宝宝,让他们感觉老师像妈妈一样爱他们。我的声音越来越轻,越来越轻┅┅孩子们带着甜甜地笑容进入了梦乡。

教育随笔:皮球

一天上午,我们班的一个小皮球裂了个口子,我把皮球放在手中一捏一合,看起来就像一个说话的嘴巴。于是我找来装饰材料给它贴上鼻子、眼睛,一会儿工夫一个皮球娃娃诞生了。在和小朋友游戏的时候,我突然把它拿出来,用亲切、自然的口吻说:“小朋友们,你们好啊!”话音刚落,小朋友们都哈哈大笑起来,趁小朋友兴奋的时候“皮球”继续说:“我呀,是你们的好朋友,来和你们一起玩,现在,你们都是可爱的小猫咪,快快来我的身边排队吧。”孩子们迅速安静地紧闭着小嘴排好了队,有个小朋友还轻轻的对“皮球”说:“好朋友,小耗子没有听到我们的声音。”

整个半天,孩子们都愉快地,很有趣地去完成皮球好朋友提出的每一个要求,而且产生了较好的教学效果。它使我认识到,在组织活动时,应多考虑幼儿的兴趣特点,采取直观、生动、活泼的教育方式,会收到意想不到的教育效果。

曙光第六幼儿园 韩凤
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