更新时间:2014-07-20 15:23:24
《幼教故事:卖火柴的小女孩》可能是您在寻找幼儿园中班教育随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
我们班的小朋友比较喜欢听故事,看完世界著名童话《青蛙王子》后,他们对后面的目录十分感兴趣,纷纷问我这个是什么故事,那个是什么故事。我告诉了他们故事的名字。昨天吃的是红烧小排,菲没等老师分菜就大叫:我要红汁,我要多点。拿到饭菜的菲翘着二郎腿,左手端着饭碗、右手拿着调羹,边吃边看左右,这情形不禁让我想起了那首儿歌漏嘴巴的小弟弟。这不,才一会儿功夫,地板上、桌面上、椅子上、衣服上,到处都是被肉汁染红的米粒。菲,转过去好好吃饭!听见老师的提醒,她转了过去。可没过几秒种,身体又左右转动,米粒再一次扬扬撒撒地往下掉。饭碗里的饭是没有了,再看看地板上,就象下了场雪一样,厚厚一层,有的都已经被她踩得紧紧地粘住了地板。 不行,不能再让这样的进餐习惯继续蔓延!我暗下决心。正当
说起她,她可是我们班的美女。说话纤纤弱弱的,身材纤纤细细的,看着就是很纤弱的那种,但是说起话来,可没那么纤细。说话又快又多,一口气能说一大堆,而且表达非常清楚,这就是她的特长。 要说她的语言表达能力,那可不是一般的强,刚上幼儿园两个月,参加全园的讲故事比赛,在众多强大的对手面前,她毫不示弱,居然轻而易举地获得了中班组的第一名,并以绝对的分数高居。虽然,在老师的设计与指导下,但是这其中还是要看她自己的实力为基础的,据说,她讲故事的时候非常老练,临阵不乱,上台很自信,从不怯场,厉害吧? 其实骨子里还有一个原因
今天中午先吃完饭的一位小朋友,在玩区域里的玩具,安静气氛中,忽然听到咚的一声有东西掉地上了,老师和嬷嬷同时回头看他,他马上条件反射似说:不是我,它自己掉的。 再想起以前的曹小朋友,每次中午吃饭都会看到他的桌下扔着很多不爱吃的菜,每次问他,他都会说:不是我,老师真的不是我。 从以上的两个事例来看,好像我们的小朋友遇到问题时,第一反应就是推卸责任。这种现象昨天与朋友聊天时也讲到了,他们觉得现在的学生无论是初中生还是高中生,好像都有这种不敢于承担责任的表现。 人说无以担当,何以担大任。如果我们的孩子们从小就没有
这几天在我们班级来了一位小客人,它就是可爱的小白兔,是一个小朋友从家里带来的。这位小客人的到来,给教室里增添了许多的快乐,幼儿从中体会到了与小动物做朋友的快乐。 小动物来的第一天,孩子们就被小兔子可爱的外形吸引了。白白的羽毛,圆圆的身体,红红的眼睛,短短的尾巴,让人一看就很喜欢。一天饭后,一个小朋友说:老师你看小兔子在吃青菜。她的话引起了大家的关注,马上有许多孩子围上来看。我说:你们看小兔子吃得多香啊,小兔子也知道青菜有营养,要多吃。那你们要不要吃青菜啊?很多小朋友忙说:老师我也要吃蔬菜,老师我也要吃蔬菜
时间过得真快,转眼间孩子们入园已经快一个月了,从小班进入中班,他们多了一份老练,但是在开学初的这段时间里也发现了一些问题。孩子进入中班后,比小班更加的活跃了,他们喜欢自由,喜欢无拘无束的生活。因此开学初的常规教育就显得尤为重要了。在一开始,我们从孩子的吃饭问题先入手,因为经过两个月的暑假生活,他们有的在家里养成了不好的吃饭习惯,动作慢、走神、吃得满桌都是的人也大有人在。为了把吃饭问题搞好,我们两位老师和保育员一起努力,在吃饭时,发扬榜样示范作用,多点鼓励,让他们向好的小朋友学习,通过发五角星、红苹果等来调
亲爱的孩子,今天下午你哭了。 区域活动时,有小朋友告诉我:老师你看,他拿幼儿园的玩具。。。。。。还没等我反应过来,你已经嚎啕大哭着过来,迫不及待的分辩我没有
每次带孩子们出去玩球的时候,孩子们都无比高兴;可是每次游戏结束后,孩子们总是意犹未尽的样子,许久不肯将球宝宝放回到球筐里,甚至有些孩子把球带到教室里玩,每次都得需要教师强制放回,我们也尝试了很多种方法,可是每次这样的效果只会持续一两次而已,之后便又恢复原貌了,这给我们的教学工作带来了许多不便! 记得有一次我不经意地听到几个小朋友的对话我家里以前也有一个这样的大皮球,可是被我不小心弄破了嘭的一声可响了,真好玩!于是我临时想到了一个方法,在玩球结束时,对小朋友们说小朋友们,现在我们把我们手里的大皮球变成一个大
寿光市化龙镇辛店幼儿园 隋玉丽 今天早上起床后,感觉头昏昏沉沉的,知道自己可能感冒了,由于心里特别挂念孩子们,吃了药后还是骑车去了,身体上的不适导致精神欠佳,晨间活动时,有的孩子问我:老师,你今天怎么不高兴啊,我说:没什么,话还没说完,忍不住打了个大大的喷嚏,随即泪水充满了眼眶。这时孩子们都围拢了过来,唧唧喳喳的说:老师怎么哭了,我们不乖吗?我们惹你生气了吗 我说:老师没哭,没哭怎么眼里都是眼泪啊?,冬冬说。我笑了:那你猜猜,我的眼里怎么会有泪呢?冬冬挠挠头,想了好一会儿:老师可能感冒了吧,我以前感冒时也
谢谢你,家长 作者:黄永芬 寿光市羊口镇宅科幼儿园 早上,我站在门口,含笑迎接每一个孩子,耳边忽然传来了清脆的童音:老师,给你!映入我眼帘的是一大包美丽的花朵。五彩缤纷的花朵后面探出了一张稚气的笑脸:这是我妈妈折的。我抱着这一堆美丽的花朵,眼睛湿润了。这些花朵凝聚着家长多少心血。她把对孩子的爱和对老师的感谢都编织在这一朵朵花里。这不只是几朵花,这分明是张梓萱妈妈的一片心呀! 张梓萱妈妈说:我看到孩子们都那么喜欢老师发的礼物。我想老师这么忙,我可以帮着折。这样可以节省老师的时间,让你们少加点班。多么好的家长