更新时间:2014-07-20 15:02:20
《宜昌市青年幼儿教师优质课竞赛观后感》可能是您在寻找幼儿教师成长感悟过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
周坪幼儿园 王琼今年我与李老师一起负责了大班的口语兴趣班,这是一次新的尝试,让我有机会与大班的孩子一起学习。 说实话,带惯了小班的孩子,一下子让我给大班的孩子上课我不知道该怎么进行,首先,在我说话的方式上应该有所改变,不能像哄小孩子那样的对大班的孩子说,因为他们的心理已经很成熟了,懂得了很多道理,你不提他们也知道。其次,就是在教学方法上要改变,大班的孩子就是即将入小学的孩子,他们要学习的知识应该是很广泛的,不像小班刚入学,在教会基本知识上再逐步扩展,所以我每次上课前一定要准备丰富的内容,才能让孩子们喜欢上我的课。 第一堂
今天看了这部电影,觉得非常喜欢,因为它基本是我们日常工作的真实写照。电影从孩子们歇斯底里的啼哭开始,深深的吸引住了我,那些孩子不就是我们小班刚入园孩子的表现吗?不停的哭泣,喊着要妈妈,要回家。刚入园的焦虑和恐惧让他们不知所措,这时老师得像妈妈一样,细心地呵护他们。电影中的孩子们还是全托的,一个星期后可能才能回家,这对于他们来说的确是太大的考验了。 看完这部电影,我觉得从一个旁观者的角度来说,我们可能也接受不了电影中老师的一些做法,比如说有个叫玉兰的小姑娘,一看就能看出她是属于班里不安分的孩子,老师就把她的
我观看了上海幼教特级教师应彩云的《老鼠娶新娘》教学视频。观摩应老师的课是一种享受,她上课不拘泥于课本,而是在绘本的情景情节中展开教学活动,让我印象非常深刻! 语言课对于我来说要上得生动,气氛热烈真的很难,如果不能设计一些能调动幼儿积极性的方法,课就会上得毫无生气,死气沉沉。兴趣是最好的老师,因此调动孩子们的积极性,能让他们感兴趣就显得尤为重要。应老师执教的活动《老鼠娶新娘》,原本是一个带有浓浓气息的绘本故事,经过应老师对教材的挖掘、设计和亲切的语言,巧妙的寻找到了切入点,抓住绘本的中心思想及其精髓,整个活
正在成长中 稻田曙光 刘慧 作为一名幼儿教师,我们要注意自己的言谈举止,有什么样的老师就会教出什么样的学生。幼儿是祖国的花朵,是未来的希望。我们要好好的培养祖国的花朵,每个孩子在家里都是父母手心里的宝,在家要什么给什么,在学校里就必须按照学校的要求来。 孩子们来到学校和在家里是两个样的,有的孩子在学校很听话回到家就吐听话了,孩子是天真无邪的,孩子们的想法很奇妙,小孩子比较单纯,不会把事情想得很复杂。整天孩子们在一起就连老师也是整天笑呵呵的,心态也变得像小孩子一样。好像遇到什么困难只要笑一笑什么都会过去一样
兴山县黄粮镇幼儿园 胡文彩 学前教育是我国教育体系的第一环节,谚语三岁看老,七十看小正是学前教育功能的具体体现。所以,从事幼教工作的我正是站在人生发展的最前沿,意义深远。 随着时代不断的飞速发展,幼儿教育形式也复杂多变,深感要立足于社会,立足于幼教的前列,赢得同行的认可,就得不断地学习,不断地吸纳、借鉴着实可行的经验,不断的完善自己的教学理念,解放思想,转变观念。将新观念、新方法与实际教学相结合,用科学发展的眼光去审视、评价孩子。要用自己的新方法、新观念以及自己在幼儿教育中所积累的经验争取在幼教的征途上走
近日,通过学习《教师成长手册》,我更清楚的了解,我们一日活动中的各个环节都是很有讲究的,从早晨的来园活动、晨间锻炼、一日生活活动、游戏活动、学习活动、离园活动每一个活动环节都需要精心设计,这样才能使幼儿得到好的发展。 在学习活动方面,材料中指出:目标的适宜性、活动内容和过程与目标的匹配、座位的安排、对活动流程各环节的细致预见、活动过程中对幼儿的回应方法,是特别需要关注的几个方面。我觉得这几点在设计组织教育活动时特别受用。 首先,活动设计一定要紧扣目标,目标的正确与否直接影响活动的成败,因此要根据幼儿的年龄
教师个人专业发展三年规划表 姓名 蒋静亚 性别 女 职称 小学一级 从教 时间 18年 政治 面貌 群众 毕业 学校 江阴市教师进修学校 最高 学历 本科 现有专业荣誉称号 一、个人专业发展现状分析 1、我的基本情况 本人1994年7月从江阴市教师进修学校幼师毕业至今,从事幼教工作18年,在这期间,作为一名青年教师,我自始至终热爱着自己的教育事业,热爱每一位孩子。为了让自己有一个奋斗的方向,制定一个目标是非常重要的。正所谓凡事预则立,不预则废,所以我将今后三年自己的成长做如下规划。 2、我的优势之处:
11月26日我有幸来到泰安聆听上海幼教特级教师的优质课及有关幼教专家的报告。站在巍峨的泰山脚下觉得自己是如此的渺小,特级教师带给我们的活动,给予了我醍醐灌顶的感觉。但余耀老师的那句沉下心来去爱孩子触动了我内心深处的拿一根弦。 沉下心来去爱每一个孩子这句话说出来容易做起来一定会有意想不到的困难。听着余耀老师的报告,感受着他教师生涯的点点滴滴。我想如果不是用心来爱孩子的话,他一个小学教师,当孩子读研究生的时候,还会记得遇到困难时跟他沟通交流。他当年的一句话,提供的一本书,让这个孩子终生受益。由此我想到了我们做
依稀记得一年半前的我刚踏入这所幼儿园,既陌生又激动 那时候的我仿佛是个懵懂的孩子,跌跌撞撞一般地硬着头皮接受一切新事物 面对陌生的环境,生疏的同事,天真的孩子们我又将面临着怎样的挑战呢?时而紧张,时而尴尬,时而不知如何是好 除了日常教学活动、一日生活,幼儿园还有很多有意思的活动。除了全体教师会议,还有教研组会议。除了园本研训,还有组本研训一切的一切都让我这个新手不知所措,只得随波逐流,其他老师们做什么,我也跟着做什么 可是新教师面临的第一个难题就是如何把活动上好。为了更好地培养青年教师,幼儿园组织三年内新