更新时间:2014-07-20 15:02:28
《记忆中的那些事之压力之下的成长》可能是您在寻找幼儿教师成长感悟过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
今年是我第一年参加工作,很幸运的是第一年就去了叔同小学交流。我相信自己能学到更多的东西,这些不仅是学科上的提高,更是可以耳濡目染学校的方方面面。时光如梭,转眼间我走出了大学校园,成为了一名人民教师。今年暑假,我开始踏上了梦寐以求的教师岗位。从小我就觉得教师行业是圣神崇高的。我的第一份工作上担任幼儿园托班的老师,对于刚刚参加工作的我而言,这无疑是一个心理挑战。自以为满腔热血,将来桃李满天下的我,却成了毛孩子的头,担任了两岁宝宝的保姆。开始心里还是很纠结的,慢慢的我却从中得到了很多欢乐。 我们班的宝宝最大的两岁半,刚开学的第一天,有的宝宝还是走路重心不稳,有的宝宝穿着婴儿裤(便于上厕所),有的说话还咿咿呀呀不清楚。。。。。。。我心里想这难道是我的工作
最近,我进行了一段时间的远程网络幼儿教师培训学习,这也是我第一次尝试这样的一种学习方法,通过简便灵活的方式,让我在网络学习中受益颇深, 虽然这种网络学习结束了,但是里面几个幼教专家的精彩演讲和多个的教学实录,却让我在教学实践中得到了很大的启发,不仅学习了她们丰富的理论知识经验和教育教学方法,还有她们对幼教工作的态度和价值观。有一位幼教人说:你把幼教当成职业时,你会很平淡,你把幼教当成事业时,你会很热情,你把幼教当成生命的一部分时,你便会快乐,每一个人都是一本书,一本耐读的书,这本书写得好坏只有靠自己。快乐
为了淘园的丰收,我仔细学习了陶行知理论,知道陶行知是中国现代教育史上著名的人民教育家,他毕生致力于人民教育事业和民族民主革命运动,给我们留下了宝贵的精神财富。作为行知园的一名幼儿教师,我认真学习陶行知的理论,同时把陶爷爷的理论运用在日常的教学之中。生活教育的思想生活教育理论是陶行知教育思想的理论体系。为了淘园的丰收,我把陶行知的生活教育思想深受杜威的影响,源于对中国教育的反思,形成和完善于长期的办学实践。所谓生活教育,按照陶行知的解释,就是生活所原有、生活所自营、生活所必须的教育根据这一理论平时我利用日常
今天到实验小学听报告,听教科室主任说是关于课题撰写方面的,很高兴就赶了过去。实验小学报告厅内座无虚席,原来三校联谊,再加上幼、
新年的脚步声已近,我想给自己和家人买几件衣服准备过年。于是,我乘车去了一趟广饶小义乌,在那买好了身衣服后,准备再乘车去佳乐超市买些食品回家。正当我站在那焦急等车的时候,一位老大爷骑着一辆三轮车来到我面前。问我:你想去哪?我说:去佳乐超市大爷说:你不嫌弃的话,我送你过去吧。我看公交车没来,就坐上了大爷的三轮车。可是当大爷开车没走多远,我就后悔了。大爷开的三轮车走起来慢慢吞吞的,而且噪音很大,一直是嘟嘟的。。。 大约三轮车走了十几分钟,我一看手机都11点半了还没到佳乐超市,我就着急的说:大爷,我坐上你的车时间
羊口镇幼儿教师外出培训记录表 培训时间 2012年8月9日 培训地点 潍坊科技学院国际会议中心 外出培训教师 王桂蓁 培训主题 重构幼教理念 回归教育本质-----董旭花教授 活动详实记录 重构教育理念主要从以下四方面展开讨论: 一、儿童观的重构 二、学习观的重构 三、教育观的重构 四、课程观的重构 本次课程董老师着重讲解了一、儿童观的重构;二、学习观的重构两个大方面。 一、儿童观的重构 儿童观就是一个人对儿童的根本看法和态度。讨论:你心目中的儿童是什么样子的?用五个词语描述一下。 分析以下说法折射出的儿
创建伴我成长 做好自己的每一天,做好每一天的自己 做好自己的每一天,做好每一天的自己,与霞幼共同成长。这是我为这次创建给自己定下的目标!做好自己的每一天,我希望我能继续坚持自己的想法去创新并且去行动在实际当中。有着一个良好的心态从容的享受工作带给我的乐趣。和孩子们一起做朋友,共同去发现在探索中学习。做好每一天的自己,是我要认真的对待自己工作的每一个细节,并且去享受每一次的挑战! 新的创建给了我一个新的目标与动力,现在的我可能觉得事情一大摞理不清思绪,但是我知道我必须调整好心态对待我的工作! 不仅仅是为了创
七月的天气虽然炎热,但丝毫抵挡不住老师们暑假学习的热情,7月28日在寨郝中心幼儿园拉开了镇级幼儿教师暑假培训的序幕,今天所培训的是音乐,培训时间虽然短暂,我们却收获很多,让我的内心对音乐有了更深的认识。 收获:卢老师给我们讲解了最基础的乐理知识、节奏训练、发声音准、等学习内容,每位参加培训的老师都认真的学习,积极的与卢老师互动,现场的气氛很是活跃,教室里时常发出节奏声和老师们动听的歌声、琴声,通过这次学习我对早已淡薄的知识又丰富起来,准确地把握了最基本的乐理知识,更深刻的体会的学而时习之温故而知新的道理。
在园领导的重视与牵线下,我有幸与平湖市级的名师刘静燕老师结对,听过刘老师的多堂课,被她精湛的教学技能技巧所感动,被她富有魅力的课堂教学语言所吸引,对她所拥有的专业知识所佩服。我一定要抓住这个机会,向师傅好好学习。 又一次学习机会来了!在周六,师傅有一堂结对送教课,在开发区幼儿园,邀请我们去观摩学习。我怀着激动的心情,踏上了开发区幼儿园,期待师傅精彩的课堂。 师傅执教的是大班科学活动《平衡小人》。科学活动,我也一直认为科学活动是很枯燥又乏味的,但师傅带来的科学活动是那么精彩,那么有味,值得我好好咀嚼与品味。