希望每一位幼儿教师都能得到家长们的理解

记得有个名人曾经提出这样一个问题：在这个世界上，你为了谁而活？有的是为了自己，有的是为了父母，有的是为了家庭，还有的是为了社会等。每个人都有自己的方向，自己的梦想，自己的人生价值。那么，为了自己的目标，我们就要朝自己的方向去努力工作，来寻求各自的物质基础或想要的一些东西。 俗话说：三百六十行，行行出状元。首先，你会想到自己的职业，想想自己是干哪一行的，想一想当初的求职生涯，想一想自己的工作经历。想想自己珍惜目前的工作机会了吗？在生活中，有些人默默无闻，有些人得过且过，还有些人牢骚满腹。为什么大家都会有一个

还记得无拘无束的童年吗？还能忆起昔日恩师的容颜吗？还能还原记忆中依稀可见却日渐模糊的校园吗？ 翻开日本作家黑柳彻子《窗边的小豆豆》，那质朴简练的行文、单纯直白的语言、忍俊不禁的小故事、另人神往的巴学园、和蔼可亲的小林宗作先生、当然还有小主人公顽皮可爱的小豆豆会一路引着你回到童年，重温师爱，徜徉在快乐单纯的校园里。 这是一本孩子爱看的书，更是一本为人父母，为人师应该拜读的书。我喜欢上它有两个简单的理由：一是我是一名幼儿教师，经常要面对像小豆豆那样淘气的孩子；二是我的女儿也叫小豆豆，也非常顽皮好动。 故事的作

时间过得真快，本学期的工作也将接近尾声，回顾这学期的点点滴滴，总喜欢唠叨工作日过得太慢，休息日过得太快，但回眸那些紧张也忙碌的日子，觉得自己工作学习地那么充实，同时也收获了不少，和孩子们一起度过的每一天是那么的快乐，但难免会出现一些心烦的事情，我相信无论在哪个工作岗位上，都回不断地出现难题，等着我们的解决，从而在经验中提高自己的能力，是自己在岗位上得到快速成长。 和孩子们一起学习、游戏是我最开心的事，孩子是我工作的对象，也是我不断学习、探索的源头，他们就像我的朋友一样。孩子是稚嫩的，作为一个新教师，经验尚

很多人上过《云彩与风儿》的课，每个人对本堂课都有自己的想法与思考。本周四就安排了这样的一个半日活动。如何上这个半日活动，定位哪两个活动。为此与同课程的老师一起商量了这两个活动的情况。对于第一个活动，大家意见比较统一，欣赏散文，通过观看收集到云的一些图像让幼儿观看多化多端的云彩，让他们说出云彩都象什么？再通过图片，让幼儿欣赏学习散文，然后根据自己的想象仿编出云彩有趣的变化。 第二个活动大家有争议，有老师说，给孩子每人一朵云，让幼儿根据自己的想象，想云彩变成什么造型，就在云上画出变成的那样东西；有老师说，用棉

新上岗幼师从教感受 广饶县大码头镇中心幼儿园 王盼盼 2012年9月10日上岗至此已经三个月了，在大码头镇中心幼儿园从教的一百天里，我收获着惊喜，收获着快乐，收获着成长，也收获着将来。 依稀记得，第一天上岗那天我迈进中心幼儿园的大门，是那么的激动，兴奋，忐忑，紧张。激动的是我终于成为一名幼儿教师，实现了我儿时便有的梦想，兴奋的是我来到大码头镇中心幼儿园这个优秀的团队，忐忑的是担心自己的能力不足以做好幼教的工作，紧张的是如何面对那些幼小的，稚嫩的，可爱的孩子们。 上班的第一天在匆忙中过去了，我感受颇深。各位

创建伴我成长 做好自己的每一天，做好每一天的自己 做好自己的每一天，做好每一天的自己，与霞幼共同成长。这是我为这次创建给自己定下的目标！做好自己的每一天，我希望我能继续坚持自己的想法去创新并且去行动在实际当中。有着一个良好的心态从容的享受工作带给我的乐趣。和孩子们一起做朋友，共同去发现在探索中学习。做好每一天的自己，是我要认真的对待自己工作的每一个细节，并且去享受每一次的挑战！ 新的创建给了我一个新的目标与动力，现在的我可能觉得事情一大摞理不清思绪，但是我知道我必须调整好心态对待我的工作！ 不仅仅是为了创

听严英老师《提高心理品质 增强人格魅力》的随想 严老师的讲座是从教育心理角度出发，总结阐述了教师心理品质和人格魅力在教育教学中的重要之处。第一讲着重强调了教师健康的心理对学生和教学工作的影响。讲座既有理论的深度和高度，也与崇明教育中部分现象和个别案例结合，深入浅出。从教师心理状况对学生的影响，教师心理问题的表现，引起教师心理问题的因素到提高教师心理健康的措施四个方面层层递进做了阐述。 作为教师的我们，也同样有着常人一样所具备的各种不同的心理品质，但是，因为教师是特殊的群体，肩负着培养下一代的重任，所以，教

为了充分发挥骨干教师的传、帮、带的示范引领作用，来促进新教师的专业成长，12月4日上午我园特地举办了新教师过关课研讨活动，四位新教师在各自师傅传递新理念下，给予自己一个锻炼学习的机会，通过此次活动不断提高教学质量，，推动幼儿园整体教学水平的进一步提高。 宋老师是穗轮幼儿园的一位代课老师，在这次的新教师过关课中，她也积极地参与了进来。在她的中班阅读《赶苍蝇》活动中，宋老师思路清晰，语气不快不慢，给人以轻松感。整个活动环节设计紧凑，以集体阅读的方式引导幼儿仔细观察画面，在看清，猜猜，说说中感知故事情节是中班阅

时间真的过的很快，一眨眼，三个月过去了。回过头来，竟真的不知道要说些什么。但有一句话，确是一直想说的，那就是，谢谢！谢谢那些一路陪着我走过来，甚至拉着我走过来的老师们，谢谢你们！ 记得刚开学的时候，每天都感觉有措手不及的事情发生。我每天早上都提醒自己要注意，要注意，可是每天总是有在我计划之外的事情发生。我记得那时候我经常很神奇地看着我师傅和王老师，他们怎么能把这么多事情都记住，并且一件件的都处理得那么井井有条。 印象比较深的是一次学校组织去多媒体教室看电影。由于对多媒体教室不熟悉等原因，全班就停在半路进退