教师究竟是怎样一个角色《课程与教师》读后感

还记得无拘无束的童年吗？还能忆起昔日恩师的容颜吗？还能还原记忆中依稀可见却日渐模糊的校园吗？ 翻开日本作家黑柳彻子《窗边的小豆豆》，那质朴简练的行文、单纯直白的语言、忍俊不禁的小故事、另人神往的巴学园、和蔼可亲的小林宗作先生、当然还有小主人公顽皮可爱的小豆豆会一路引着你回到童年，重温师爱，徜徉在快乐单纯的校园里。 这是一本孩子爱看的书，更是一本为人父母，为人师应该拜读的书。我喜欢上它有两个简单的理由：一是我是一名幼儿教师，经常要面对像小豆豆那样淘气的孩子；二是我的女儿也叫小豆豆，也非常顽皮好动。 故事的作

我毕业不久来到幼儿园工作。在和孩子们相处的日子里，我们共同经历了許多喜、怒、哀、乐，渐渐地，孩子们告诉我许多属于他们自己的秘密。一天，班上几个男孩来到我面前，悄悄说：＂梁老师，我们长大了，要跟你结婚。＂我一听愣住了，接着便啼笑皆非地问他们：＂你们怎么能想到这件事呢？＂最调皮的那位满心欢喜地告诉我：＂昨天我问妈妈什么叫结婚，她说结婚就是等我长大了，和我最喜欢的女孩子整天在一起不分开。我最喜欢的是梁老师，当然就是要和梁老师结婚了。＂＂对，我也要和梁老师结婚。＂孩子们叽叽喳喳地叫着。一时间语塞的我，再也没有把它

受拔节班班主任刘老师的邀请，让我给大家讲一讲一些乐理知识。当时就思考着她们班的成员原先的水平不知怎样？需要些什么样的学习？于是，在跟几个学员交流后粗粗了解了一些情况，心里也有了点底，决定从一些音乐符号入手。 翻开《音乐手册》这本书，我着重找了一些平时常用的内容，帮助老师一起复习认识了渐强、渐弱、倚音、波音、下滑音、跳音、连音等符号，区分了pp、p、mp、mf、f、ff的强弱关系，然后进行了练唱。实际中发现老师们对一些乐理知识已经淡忘，有的根本没学到过，也不知怎么唱。所以这个培训还是有点意义的，许多老师纷纷

新上岗幼师从教感受 广饶县大码头镇中心幼儿园 王盼盼 2012年9月10日上岗至此已经三个月了，在大码头镇中心幼儿园从教的一百天里，我收获着惊喜，收获着快乐，收获着成长，也收获着将来。 依稀记得，第一天上岗那天我迈进中心幼儿园的大门，是那么的激动，兴奋，忐忑，紧张。激动的是我终于成为一名幼儿教师，实现了我儿时便有的梦想，兴奋的是我来到大码头镇中心幼儿园这个优秀的团队，忐忑的是担心自己的能力不足以做好幼教的工作，紧张的是如何面对那些幼小的，稚嫩的，可爱的孩子们。 上班的第一天在匆忙中过去了，我感受颇深。各位

幼儿园的科学教育是科学的启蒙教育！因此，科学活动的主要目标在于培养孩子对事物的探索兴趣和求知欲望。本着这样一个坚实的理论基础，我们总是在努力激发孩子的探索兴趣，所以有了动手让孩子去操作、去发现、去探索！所以，孩子提出不懂的问题遇上我们也不完全懂时就说：回家去和爸爸妈妈查一查，明天来一起交流！ 那么，作为老师的我们又是否真的为人师表-----同样保持一颗探索的心！遇到问题，并非草率决定，而是自己翻查各种资料或者向同行、专家请教？ 试问：你做到了吗？ 昨天，听了吴老师关于说课的理论培训，受益匪浅！当讲到关于社

一、 导师引领、指明方向： 在本次实践活动中，我们开展了命题为生活中的小工具的主题式研讨、磨课、提升活动。在整个活动过程中，导师给了我们思想上的引领、启迪和提升。在主题分析环节，导师针对主题的概念、领域划分、幼儿经验、活动设计等方面给了我们较为科学、全面的知识引导，让我们对此主题的活动设计有了较为深入的理解和想法;在活动设计环节，导师对每个教师设计的教学活动进行了点评，我们不仅分享到了多样的教学活动设计，同时对每个活动的价值有了更多的思考和取舍;在实践开课环节，导师们也对每个教学活动提出了专业性的意见和改

不知不觉中我在幼教这个平凡的工作岗位上已经走过了六个春秋，六年来和天真烂漫的孩子们生活在一起，虽然工作有时很艰辛，但更多的是孩子们带给我的欢笑。回过头来想想，在幼儿园生活的几年中，有喜、有悲、有怒、有乐。 很多人都会觉得幼儿园工作是一件非常轻松的事情，总觉得我们整天和孩子们在一起玩乐、无忧无虑的，工作在一个童话般的世界里一定是非常开心幸福的。但是了解我们工作的人会知道，幼儿园的工作无大事，时时处处是小事，工作起来是非常紧张忙碌的。 刚开始踏进幼教的大门时，刚开始接触孩子们的时候，我对这里的环境是完全陌生的

迎江区城乡百名教师师徒结对成长行动幼教学科课堂教学比赛于4月18日-4月19日在墨子巷幼儿园如火如荼地开展着，我有幸于4月19日上午去听了三节课。 第一节教学活动是墨幼的赵玲玲老师开展的大班科学活动地震来了怎么办？这一活动我曾参加过试教活动的打磨，相比而言，赵老师这次上课是游刃有余，内容重难点突出，教学设计层层设计深入，课题选材适用于当前的生命安全教育，让幼儿从小提高安全意识，增强了自我保护能力。 第二节教学活动是华一小幼儿园史志兰老师开展的大班语言活动小蝌蚪找妈妈。小蝌蚪找妈妈是一个经典的老故事，史老师

一年，又在弹指间过去了。这一年，丰富如画，又短暂如烟。上半学年，送走了我教育生涯中的第一批孩子；下半年，奔走在各年龄段的孩子中间，印记着每一张单纯的笑脸。 这一年，让我深刻地感悟了什么叫做世事无常，你永远不知道，明天迎接你的会是什么；面对生活，幸福快乐或抑郁纠结，就看自己怎样去感受和理解。 付出了会有收获，微笑了会有幸福，关爱了会有回报，用心了会有感动。 作为一名青年教师，我们要学的还有很多很多；仓幼为我们搭建了一个成长的平台。每个月，我们都会有两次青年教师研究组活动，理论学习让我们收获了更多的教学智慧，