，他是桃树种子，他是苹果树种子，你不能按种苹果树的方法种桃树，也不能按种桃树的方法种苹果树，在我们教育孩子的时候，首先要清楚地认识他们的本性，确定他们的不同状况，然后施以不同的教育手段。
当我们真正认识了教育的这个特点的时候，我们会发现，每个孩子都可以被理解，被宽容被接受。
发现孩子的本性，发现孩子的需要，然后带领他们快乐地成长。这不是我们教师的工作吗？
在草地上打滚、做泥饼、玩面团、找蚂蚁、捡树叶……我一直认为教育应该是愉快的事情，虽然所谓的“批评”在所难免，但是幼儿园教育的主色调应该是快乐。带领着孩子们在尽兴的玩耍中认识世界，学习必要的生活技能，启迪情感，为孩子今后完善的人格建立准备。
突然想起了最近比较红的“小周立波”，我们的周围，很多孩子都被“教育”得那样“头头是道”、“人小鬼大”(
幼教sMtxjs.com)
，一个孩子连最起码的天真都没有了，那还会有什么？
尊重孩子的天性，向孩子学习。这是我的一点小小的观点。