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《热血教师》电影观后感
发布时间: 2014年10月11日 05:01:59
暑期师德培训期间,幼儿园组织教师观看美国电影《热血教师》,又一次从心灵上震撼着每位教师热心幼儿教育的灵魂。
影片故事主人公罗恩·克拉克,他来纽约后所带的班级是全校最差的,老师被这些学生气走了一个又一个。学校、家长和学生自己都已经放弃了,但他却勇敢地担起了教育他们的责任。这是影片给我的第一个感动,在我们的教育路上,有时候,班里会存在个别特殊儿童,我们老师付出的是多少艰辛,更何况是整个班级全部是后进生的这样一个班级,所以我佩服这位热血教师敢于挑战的精神和勇气!
影片中第二个给我感动的片段是为了让学生能认真听他一堂课。他跟学生们“做交易”。他买了一大桌子的软饮料,说:“听我讲15秒(幼儿教育m.smTxjs.com)
,时间一到我就喝一罐,你们不想看到我喝到吐的样子吗?”就这样他用了一个近乎自虐的方法,吸引学生上课的注意力。这个看似有点异于常人的举动,却有着这位热血教师对教育无比坚定的信念,他相信每个孩子都是好孩子!教育怎么能少了这份信念,无论面对怎样的孩子,怎样的状况,如果每个教师都像影片中的克拉克一样,能够相信孩子,那么我们的教育一定会是另一片云淡风轻!
诚想我们的幼儿教育,一个班从二十五到四十人不等,这些个性鲜明的孩子有的顽皮好动、有的文静胆小,如何在集体教育背景下,关注个别教育,帮助每个孩子都进步。我做的最多的事情就是多个一个拥抱,多给一个示范。和家长多几次面对面的交流,和孩子多几次亲切的谈心。对那些学习有困难的孩子,我会多几次手把手的扶持。有些孩子数字书写有困难,我手把手地教,写完擦了让孩子自己试,一次次的鼓励和尝试,孩子会更自信。一个集体,每个孩子的成长都应是教师关注的焦点,因人施教是每位教师终生思考的课题,只要我们有对孩子无限的爱
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