更新时间:2020-06-21 20:15:26
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“水”是孩子的最爱。一碰到水孩子就非常的兴奋,开心。班级的洗手池成了孩子最流连的地方。每次洗手总有几个孩子,在用小手感受着水的流动。老师催促着洗好就可以出去了,他们总是恋恋不舍。小手有时也会不擦毛巾,甩来甩去水洒落在地上。每个班级都会有那么几个调皮捣蛋的孩子,他们总显得精力旺盛,一会儿跑到东,一会儿[跑到西,动摸摸西碰碰,没一刻安宁。而关于他们,孩子们的告状声也总是不断:他碰坏了积木;他砸烂了鱼缸;他拉了同伴的小辫子;于是老师除了忙教学工作之外,又得为处理这些琐事而奔忙,有时还得耐着性子作一番了解,而酌情处理,到后来,一听孩子的告状气就不打一处来,作为幼儿园的老师,有时真的感到身心疲惫。 我们班的李
进入中班后,班级偶尔尿床的小朋友还是有,其实,这是很正常的一件事。午睡起床了,咪咪一动不动,我说:咪咪,起床了!咪咪还是不动。从她躲闪的眼睛里我知道她又尿床了。其他小朋友也好像发现了什么似的说:咪咪,你小便尿出了对吗?咪咪把头躲到了被子里。我说:每个小朋友小时候都会把小便尿在床上的,老师小时候也这样,你们的爸爸妈妈也会这样。其他小朋友不说话了。咪咪从被子里伸出脑袋笑了。我说:咪咪,下次有小便要去卫生间,不要尿在床上,好吗?咪咪点点头。我觉得作为老师,不应该把尿床看作是一件很大的事情,如果老师很紧张,会把这
九月,是小班宝宝从家里到幼儿园的过渡时期;九月,幼儿园里总能听到小班宝宝强烈的哭闹、嘶喊声;九月,我的耳朵备受煎熬,嗓子干燥嘶哑,手脚酸痛,这全是宝贝们的杰作,甚至在睡梦中还能听到某个宝宝的哭喊声而被惊醒,这群宝贝成了我生活中不可缺少的部分。 入园第一周,我和孩子们是在门窗紧闭,一片哭闹中度过的。有些小朋友原本情绪不错,但身旁有小朋友哭闹就受到感染也跟着哭了,总之哄完了这个那个就开始哭了,一天到晚总变着法儿让孩子们暂时忘记爸爸妈妈,忘记哭,去喜欢老师,喜欢幼儿园的生活。 静静是哭得最凶的一个,她闭着眼睛就
在学校里,每个班里都有那么几个特殊的孩子,可能是家庭情况特殊,也可能是孩子自身的情况。无论这些特殊孩子的情况是怎么样,他们总会觉得自己与其他的孩子不一样。这时候,就需要我们做老师的做到特殊情况特殊处理。 记得去年冬天的时候,我们班里有个小女孩,她叫张淑艳。有一天,她的爸爸给我打电话,要给孩子请几天假,原因是孩子的妈妈出车祸了,没有时间送孩子去坐校车(孩子是坐校车上学的)。我允许了。过了几天,孩子来上学了,我悄悄地问她:宝贝,你妈妈好点了吗?孩子难过的告诉我:妈妈的腿和眼睛受伤了,还总是睡觉。我听了之后心里
幼儿的生活是多姿多彩的,在他们的生活中充满着惊喜,充满着乐趣,充满着意外。细心留意,我们会在幼儿的一言一行中发现他们关注的焦点。当我和幼儿在户外散步时,他们会边走着轮胎边数数,数着数着就会乱了套,最后从头再数;他们会乐此不疲的抛接这沙包等等等等,也许对于成人来说也许是无聊的事,可是看着幼儿的笑脸,就明白他们乐此不疲的原因了。 记得有一次在草地边休息时,他们惊奇地发现,草丛里有一个小爱心贴纸,于是草丛里还有什么就成了幼儿间最新的话题,大家趴在轮胎边,有的用手,有的拿着塑圈,一个劲地在草丛下找呀找:哈哈,快来
刚开学的时候,我们在图书架上放上许多图书,孩子们似乎也挺喜欢看的,课间的时候总能看到很多孩子到那边看书,可是我发现,每次到了集中活动时,很多孩子没有及时的把书放到原来的地方,图书角那里往往是一片狼籍,虽然每次都提醒了,但效果不是很好。我想是不是里面的书投放的太多了,反而显得乱,于是我就重新整理了一下图书架,选了一些更适合小班孩子阅读的图书,总共放书34本,每人一本还多3本,这样书架也看上去整洁多了。我又特地在一次谈话活动中跟孩子一起来认识书,什么是封面、封底,该怎样看书,一页一页翻,要爱护图书在孩子吃饭午
凡是认识丁健康的老师,都知道这个孩子性格比较内向,不善言语,但通过一件事,我重新认识了这个孩子。 在上周,我跟孩子们还在做游戏,不知哪个小朋友说了一句:老师,有臭味!紧接着,又有好几个孩子来到我跟前说,于是,我就问;哪个小朋友拉在裤子里了?没有孩子回答。我正想挨个小朋友检查,这时丁健康红着脸说:老师,我肚子不好,拉在裤子里了我说:没关系,来老师帮你洗洗去!于是,我就带他到厕所旁,蘸上温水给他洗腿,洗脚,并给他换上裤子。接着,这个孩子就对我有说有笑,还跟我说:我肚子不好,可能是在家吃梨的事,以后我不吃了,老
活动描述: 本学期,幼儿升入中班后,比原来活跃了许多,我园活动空间也大,孩子们在班里经常跑来跑去,或者学奥特曼互相打着玩。 恒志就是这些孩子中比较典型的一个,他喜欢和老师在一起,但是他经常会与周围小朋友发生矛盾,也常常有小朋友跑来向老师告状,说恒志打了他等等之类的话。 在我观察了恒志之后发现,其实并不是恒志爱打人,而是他处理问题的方法不恰当。例如:早上活动区时恒志在建筑去玩搭积木,他搭了一个特别漂亮的游乐场,而这时醒醒正巧坐在恒志搭的建筑物旁穿鞋,不小心挡住了恒志的搭建,于是恒志就推了醒醒一把,结果手重了
寿光化龙辛店幼儿园 贾红玉 玩玩具是孩子的最大喜好,可是小班的孩子年龄小自我控制力差,在我教的小班里常常就有玩完玩具随地乱扔的现象,为此我多次批评他们,但不能解决问题。一位老师建议说:不妨表扬表扬按时交还的孩子。我采纳了这个建议,开始有意识的多表扬,少批评。结果出乎意料,几个星期后,全班没有一个不按时交还玩具的孩子,以往的现象再也不见了。 这件事使我想起一句名言数子十过,不如奖子一长。表扬为什么会产生这么大的效应呢?这是由于孩子的心理特征决定的。 幼儿都有较强的好胜心和自尊心,我们教师应善于抓好时机,在适