首页 > 幼儿教师 > 幼儿园托班教养随笔
区域活动笔记:制作糖果乐趣多

区域活动笔记:制作糖果乐趣多

更新时间:2016-10-06 12:46:43

《区域活动笔记:制作糖果乐趣多》可能是您在寻找幼儿园托班教养随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

区域时间到了,你选择了小熊糖果屋进行区域活动。你选择了一个比较精美的糖果盒子,然后准备好了糖纸,最后拿来了今天你准备制作糖果的材料“皱纸”。你一只手捏住皱纸的一头,另一只手把皱纸撕下来一截。然后再把用剩下的皱纸放到盒子里面。你把撕下来的皱纸捏成了一团,在用手心不停的搓一搓。等到搓成圆形之后,把她放到了糖纸的中间,再把糖纸包起来,然后一手捏住糖果的一端,一手在糖果的另一端拧一拧。直到糖果的两端都拧紧之后,你把糖果轻轻的放到了糖盒子里面。你一直在制作糖果,直到把糖盒子都装满了,才把糖盒子盖起来了,脸上有喜悦的笑容。
在这里我看到发生了怎么样的学习?
你在制作糖果的过程中,我发现你是一个做事情非常有条理的人,做糖果时先拿什么后拿什么思路非常的清楚。同时你也非常的有耐心,也足够的细心。这么长的时间,能够持续的进行糖果的制作。从制作好的糖果质量来看,你还是个非常巧手的孩子,有很强的动手能力。、
机会和可能性。
其实糖果的种类有许多种,包装糖果的方法也是有许多种的。你可以去勇敢的尝试一下其他的方法。我也会在接下来的材料准备上,准备一下能够制作棒棒糖之类的材料,好让孩子有更多的选择性!
相关阅读
推荐
  • 托班幼儿教养笔记:理解孩子,接受孩子

    摘自:莱阳市童心教育集团 作者:宫彩凤 一天早晨,一个小朋友的妈妈问我:老师,谁是徐佩瑜? 怎么啦? 昨天我的孩子说徐佩瑜打她了,这两天也不愿意来园。就在这时,徐佩瑜进来了。 佩瑜,你来了?我很自然地和孩子打招呼,那位 家长 也迎上去说:你就是徐佩瑜?你打她了?她指指自己的孩子。 徐佩瑜先是看了看我,然后又看看那个小朋友,突然哇地哭了起来。 佩瑜,你打小朋友了?以后可不能这样了。佩瑜妈妈安慰着。 看到这,我觉得可能佩瑜被冤枉了,因为平时如果他真做错了事,老师批评他都不会哭的;但如果冤枉了他,就会大哭不止。

  • 我与孩子母亲在爱孩子上的距离

    最近,连着两三天,班中的周晓宇小朋友在下午午睡时,总会提出要小便的请求,有一次他刚叫道:老师,我要小便。说吧,刚站起,已控制不住地尿了一点在身上和床上,我连忙让他快到厕所里去将小便小干净,我则忙着又帮他找来干净的内裤待他进教室给其换上,因其垫被有点湿,还没到午睡起床的时间,故我去找来一条园内闲置的垫被帮周晓宇垫好;让其可以继续舒适地午睡。对于今天我为周晓宇所做的这一切,自己觉得也蛮到位的。 晚上,周晓宇的妈妈给我打来了电话,聊起了她儿子连续几天小便易小在床上的事例、分析了一些原因。最后:她问道:老师,我家

  • 樱桃幼儿园现场记

    今天的幼儿园游戏,涵涵和曦曦做了小老师,他们先用小铃敲了一会,然后涵涵出示了数字卡片,让小朋友认读,(因为数字是在数学课上常用的,孩子们都已掌握)刚开始认读很认真,过了一会有几个调皮的孩子开始不听话了,在位置旁边跑来跑去,涵涵拿起小铃敲了起来,总算安静了,涵涵拿起了卡片这样重复了几次,调皮蛋琦琦终于离开了幼儿园,到银行领了钱,去买东西了,阳阳也离开了而在幼儿园里的孩子也开始了交头接耳,不听小老师的指挥,涵涵老师只好一遍遍的敲小铃。 分析:刚开始小老师能用老师提供的材料,吸引小朋友的注意,也能用已有的经验:

  • 爱哭的阳阳

    剪纸活动开始了,小朋友都在拿着剪刀咔嚓、咔嚓的剪作品,可是第一组的小朋友传来了讲话的声音。我悄悄靠近听一听,原来是阳阳在说话:你帮我剪一剪,好吗?坐在旁边的圆圆说:你自己慢慢剪吧,老师知道了会批评的?阳阳一听,放下手中的剪刀,把头扒在桌子上哭了。旁边的小朋友过来告诉我说,阳阳不会剪哭了。当我走到他的身边时,他却把头抬起来擦干眼泪,又拿起剪刀开始制作,操作的动作很慢,剪出的线条不流畅,当剪到难剪的部分时又放下剪刀,这次的火箭最主要是体现火箭的外轮廓,然后剪出火箭的机舱等,由于机舱的部分都是一些细小部分,他怕

  • 孩子好习惯的养成也是在考验成人

    《轱辘轱辘》的主题活动开始了,是潇潇最喜欢的汽车。区域游戏中,潇潇在绘画区画了两辆车,一辆涂成了全黑色,他说是越野车,一辆涂成了紫色,说是卡车。在集体讲评时,先请了妞妞介绍,他马上说:我也要介绍。等一下,你举好手就会请你的。老师说。好的。第二次,他站起来就说:我也要。我又说:请你坐在小椅子上举手,不插嘴这样才会请你。他马上就撇嘴,哇哇大叫:我也要请,我也要请。 集体活动《各种各样的车》中,请孩子们说一说我认识的车,这是潇潇最拿手的,他马上说我知道,当请到别的孩子说的时候他就跟着说,请他停下,他就说:我也要

  • 小贴花起到的作用

    今天,我们小中大班的孩子举行了早操比赛。顾名思义,比赛是要塞出高低的。为了我们中班能够得到大家的支持及最终胜利。我们关注着细节,在赛前,我们对孩子说:做操的时候要笑眯眯的、我们要做得像一个小解放军,孩子们也都很高兴,知道我们要比赛,他们都拿出12分的力气。 早操下来,孩子做的都很卖力回来他们得到的奖励是小贴花。当时已经是吃中饭的时间,有点忙碌,所以小贴花承诺他们下午奖励一直直到下午放学,我因为某些事情离开学校的,下午放学时间只有搭班老师一个人在回来询问她放学的情况。搭班老师告知我(下午放学,承诺他们的小贴

  • 我们以后都不和她玩了

    又到了区域活动的时间了,孩子们纷纷来到了自己喜欢的区域当中活动。今天妮妮选择的是小厨房,当然选择小厨房的并不止妮妮一个,还有小川和小曼。只见他们着急忙慌的脱了鞋子就进了小厨房当中。只是没过一会儿问题就发生了。起因是妮妮一个人独占了小厨房当中所有的蔬菜、水果,可是其他小朋友也想玩,所以就发生了矛盾。刚刚开始我只是在一边旁观,但是眼看着小曼就要哭了,于是我就走进了小厨房当中。我进去以后对小曼说:怎么啦,小曼发生什么事情啦?小曼眼泪汪汪的看着我说道:是妮妮,她把蔬菜、水果拿走了,我也想玩。我听了她的话后摸了摸她

  • 我自己上来的,老师我有进步吗

    每天早上,有一个小男孩边哭着边嘴里喊着:妈妈,我要妈妈。进到班级里来,他就是浩宇。已经快一学期过去了,每天早上见到他阳光般上学总是那么少,大多数见到的是他的雨天。一天,他一边喊着一边抹着眼泪找自己的小椅子,我走过去问:浩宇,今天是谁送你上幼儿园的?我妈妈。哦,那是你妈妈送你来的呀。是的。妈妈送我到楼梯后我自己上来的,妈妈回家了。哇,浩宇越来越厉害了,都自己来教室了。他抹掉自己的眼泪,开始安静下来:是的,我自己上来的,老师我有进步吗?是的,浩宇有进步了。如果浩宇天天上幼儿园来都自己一个人上来而且不哭那就更棒

  • 礼仪教育更要贯穿于日常生活

    有人说,幼儿园老师可以当警察,因为我们整天在班级里破案。是的!今天我就破了一个小案件呢。故事的主人公是一位大高个子的男孩子伽伽和瘦小的女孩子小婕。 中午我在外面给孩子们盛菜,部分小朋友开始小便洗手准备吃饭时,有位小朋友急匆匆的对我说:老师,小婕哭了。我问:她怎么了呀?孩子说:她被伽伽拌摔跤了,摔倒了挂毛巾的架子上,撞到脸了。我一听心里一阵紧张,急忙走进去,看着张大嘴巴还在哭的小婕,目测了一下发现她没什么问题,连忙安慰她:还痛不痛了?哪里痛?我来帮你吹一吹。小婕委屈的点点头,我摸摸她的头,转身问伽伽:请你来

点击查看更多