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昊男合群了      最大的收获

昊男合群了 最大的收获

更新时间:2014-07-20 14:23:53

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 昊 男 合 群 了 山东省寿光市侯镇台后幼儿园 王秀红  昊男是九月二号开学时从河北省转入我班的,刚来时,家长也非常难送,由于环境的陌生和口音不同,经常哭,至今一个多月了,从不和小朋友交流,也不参加集体活动。
我开始注意这个不一般的“小不点”,他长得瘦瘦的,个子比同龄孩子矮。薄薄的单眼皮下,两只不大的小眼睛黑白分明,讲起普通话来很好听,像个小大人似的。
今天,我在组织孩子游戏活动时,刚刚宣布游戏的名字:“小羊和狼”,孩子们就七嘴八舌地说:“我当小羊、我当小花猫、我当小花狗、我当白马、我当大象、我当大灰狼。他们各自选好了自己的角色。昊男小朋友却不高兴地说:“老师,我不想玩。”我耐心地蹲下来,摸摸他的头,“你为什么不想玩?”他持着一口河北口音:“不为什么”。“那你坐在这儿,看别人玩好吗?”“好吧!”他很干脆地答应了。“小花猫”、“小花狗”、“白马”、“大象”都来帮助“小羊”,把大灰狼扔进河里淹死了,大家高兴地搂在一起,开心地笑着,欢呼着。我看见昊男也笑了,但当我和他的目光碰到一起时,他又不好意思地扭过头去。可以看出这个游戏已经引起了他的注意。我告诉孩子们:“欢迎昊男当小羊好吗?”孩子们用热烈地掌声表达他们最真诚的邀请。终于昊男参加游戏了。游戏结束后,我问他:“和大家一起玩有意思吗?”他还是持着那口河北口音:“有意思。”“那明天我们玩更有意思的游戏好吗?”“好吧!”
我想,以后用更有趣的游戏来吸引他,并为他创设与人合作游戏的机会,并建议家长带他多与我们当地的孩子交流、玩玩。

最大的收获
昨天,我给孩子们晨检完后,突然想起没有喝感冒药,急忙从兜里拿出药来准备喝,接着就有好几只水杯悄悄地伸了过来。还听着几个声音:“老师怎么了?”“老师感冒了”“老师喉咙疼”..........
只见岱龙正用嗔怪的眼神望着我:“谁让你光大声的喊,嗓子都哑了,来多喝点水吧。”那口气、那表情,俨然是在哄一个比他还小的孩子,我不禁笑了,“谢谢你,我喝了。”“不行,多喝点热水你的嗓子就好了。”我拗不过他,只好又把他那杯热水喝了。接着,又涌上来一群孩子;“老师还喝吗?”“老师,我家里有好感冒药,明天我给你捎来”“不用了,老师明天就好了。”二十多双真诚的眼睛望着我,巨大的幸福感充溢了全身。
面对着一张张可爱的笑脸,聆听着一声声甜美的问候,我置身于孩子们中间,细细体味园丁耕耘的感受,享受着人间最清醇的欢乐,而且让我对爱心、责任感和教育方法有了更深刻的理解,这也正是孩子们让我得到的最大的收获。
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