更新时间:2016-01-26 11:26:01
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今天区域活动时,黄诗欢选择了美工区进行活动。很明显,她想要画画。到美工区后,诗黄坐下来,她没有马上开始画画,想了一会儿依然没有动手画,于是我走过去问她:“黄诗欢,你想要画是吗?”她说:“我也不知道。”我说:“恩,你可以像讲故事一样,试试把这张图画当成一个故事,你想画一个什么故事?”黄诗欢听了以后,继续思考,“有了!”说完,她开始动手画画了。现在的孩子,大多数是由爷爷奶奶照顾的。他们对孩子比较溺爱,所有的事情都替孩子包办了,造成孩子自理能力差,到幼儿园后,什么也不会,吃饭不会拿餐具,凳子不会自己搬,交际能力也差。我们班就出现了这种情况。萌萌刚来我们班的时候,就这样,饭不放到嘴边绝不会吃,也不跟别人说话,爷爷奶奶送他到幼儿园的时候,也是对老师千叮咛咛万嘱咐。为了让他尽快适应幼儿园的生活,我们想了很多办法,对她多鼓励,多表扬,带她去其他班级参观,喝水的玩玩具的时候让小朋友拉着她一块,我们上课的时候,就让她回答一些相对简单的问题,总之,什么事都让她
周二早点吃饼干,我照例在桌上放一盘子饼干,让孩子们自己来拿,可是品尝过多种鲜美食品的孩子们,看到普通的钙奶饼干,谁也不愿意来拿,有的小朋友干脆说:老师,我不爱吃饼干!无论我怎么鼓动,仍有几个小朋友不情愿动嘴。 突然,小文边吃边说:看,我吃的是小熊饼干,是熊大和熊二最爱吃的!我立刻有了主意,说:熊大和熊二有力气吗?它们最爱吃什么?子豪说:熊大和熊二力气很大!丽暄说:它们最爱吃小熊饼干了!那几个不想吃饼干的小朋友也马上兴奋的走过来抢饼干了。还边吃边说:好吃好吃,小熊饼干就是好吃! 一盘子饼干一会就吃光了,有趣
寿光市稻田镇幼儿园 韩俊平 一天下午放学后,大部分幼儿被家长接走了,只剩下韩小涛、李知言和杨硕三位小朋友的家长没来接孩子,我把他们安排在活动室自由活动。只见他们兴高采烈地摆弄着积木,把几块圆形积木随意地摆来摆去,好像没有任何目的的样子。他们三个什么话也不说,只是各自玩各自的,好像互相不认识似的,你们胡乱摆弄什么呢?我心想,轻轻地问身边的李知言:你在摆什么呀?她好象被我吓了一跳,抬起头来,看看我小声地说:不知道。怎么会不知道呢?我正想继续问,她好像想起了什么,手舞足蹈地对我说:老师,你看我插的荷花好看吗?还
你们都是最棒的 最近,我镇组织了一次幼儿技能比赛。一开始,我为了调动孩子的积极性,再练习时我鼓励孩子们说:你真棒!比赛的时候一定能得第一名!可是,我发现有的孩子得不了第一名就哭,我意识到,是我的言行加深了孩子们对比赛结果的追逐,得不了第一就沮丧。于是我就对孩子们讲你们每一个小朋友都是最棒的,也都能得第一名,但是,第一名只有一个,那我们得不了第一那该怎么办呢?那我得第二我得第三我接着说,是啊,不得第一也没关系,只要我们努力了,我们就是最棒的,是吗?是!比赛后,看到孩子们没有因为自己的输赢而沮丧,还是那样的高
安全教育常记心间 天气逐渐寒冷,小朋友在园更应该注意进行安全教育,上周三的一次活动中,小班的李佳小朋友在滑滑梯时,不小心擦破了皮。由此我想到,现在天气这么冷,万一小朋友不小心从娱乐设备上摔下来,后果就不堪设想了,我们身为老师,应该做好小朋友的安全教育,同时更要看护好每一个小朋友,让他们在幼儿园度过的每一天都是安全健康快乐的。 教育孩子要注意方式 寿光稻田王望 刘红美 现在的孩子大多数都是娇生惯养,一不顺着他们的小心思,就乱发脾气,所以,家长们大都事事顺着孩子。现在,好多孩子就是家里的小皇帝,也有一部分孩子
区域活动时间,给孩子们分配好区域后就开始进行了观察,本次,我重点观察了益智区。 这是这组孩子第三次玩这个区域,因此对于里面的部分材料已经会玩了。前两次都是老师帮助他们拿材料,并且告知他们玩法,孩子们根据老师提供的材料进行游戏。 今天也是老师为他们拿了两样材料,一样是新的,一样是旧的,有三个孩子马上就去拿新材料去玩,看来是对于新的材料充满好奇心,只有一个孩子还是拿起了旧材料,但是具体怎么玩,他似乎并不是很清楚,只是拿着材料呆呆地坐着。三个拿着新材料的孩子拿着材料不知道如何入手,朱小都先问我该怎么玩,我告诉了
上学期,我们班来了一位新小朋友,他的名字叫浩浩。据说他刚入学时进的是小二班,不知道为什么他有转进了我们小四班。原先以为多一位新生也无所谓,但是不久就让我们发现,其实他的到来真的给我们增加了许多的麻烦。 首先他每天都会尿裤子,而且尿裤子了也不说,而后是他不吃饭,老师嬷嬷喂也喂不进去。最棘手的是他不说话。自进入幼儿园之后,他一句都没有说过。不要说早上入园时向老师问早,离园时向老师说再见,甚至连自己小便尿在裤子上了,他也不吱声。中午别的小朋友睡觉了,他还是坐在椅子上不脱衣服不脱鞋子更不会自己上床。起床了,小朋友
学会表扬 今天早上,我来到教室里,先把窗子打开通风,看到孩子们还没来,我赶紧去提水,等提上水回来时,我发现教室里的小凳子摆的整整齐齐,我当时既高兴又欣慰,这是谁做的呢? 班里刚刚来了几个孩子,我微笑着问他们,可是没有一个说是自己做的,这时我看见佳宾小朋友笑得特别灿烂,于是我问他:佳宾,是你摆的小凳子吧!他高兴的点点头,我连忙说:谢谢你佳宾。他当时笑得特别甜,看得出他特别的高兴。等孩子都来园时,我又在孩子们面前表扬了他。这下可有了意想不到的结果,以后每天早上孩子们来园时都争着去摆凳子,老师一句表扬的话语,可
行走在童心世界,我倍感骄傲和自豪。选择幼教,我就选择了微笑与欢乐。爱,使我拥有那么多的小朋友,他们的贴心、知心,使我的教师人生变得格外幸福,在爱的光芒照耀下,我的世界天大地大,孩子最大我愿意带着这样的胸怀,与大家一起成就小孩子的大事业。 而回想以前,对自己当一名幼儿教师的想法,我感到内疚。 那是几年前,毕业踏入社会,成为了一名幼儿教师,甘于平凡的我也不得不一次又一次地在心里感叹:生活是这样的琐碎,这是一种磨人的琐碎,我的心无数次的翻起波浪,而那些孩子,就像涌动的海里不安分的游鱼,多少次我无端的陷入了紧张备