更新时间:2014-07-20 14:54:56
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今天看到一位幼教同行在我的帖子上留言:人生的角色随着需要在不断的变化,但一定要干什么像什么才行,我们的老师要做好了的确不易,但大家还是在像蜡烛一样默默的为孩子们奉献着自己的青春和生命. 看完后我深有感触,做为一名幼儿教师,我一直觉得自己很幸运,因为每天能面对可爱的孩子们,他们天真的笑容常常感染着我,让我所有的烦恼都抛于九霄云外。老师的角色一:就像妈妈。孩子们在幼儿园的一日生活和学习都是老师照顾的,老师无微不至的照顾令孩子们喜欢上幼儿园,同时能感受到家的温暖。今天问恺恺:“上幼儿园好还是在家好”?聪明的恺恺说:“在幼儿园好,在幼儿园能和老师一起玩”。当时真没想到小班的孩子能说出这样的话,我为自己的付出感到非常值得,班上的孩子们经常在我耳边说些甜蜜的话语:“老师我在家都想你了”“老师我长大了给你买好吃的”,每次听完后我都觉得自己很幸福。 角色二:好朋友。做游戏的时候老师和孩子们在一起开心的玩,我常常都忘记自己已经是30多岁的人了,总觉得自己很年轻,周围的朋友也觉得我越来越年轻,这就是因为我每天和孩子们在一起很开心快乐。角色三:老师。这么小的孩子刚上幼儿园,有许多事情都不明白,他们分不清什么是对的,什么是错的;什么是好的,什么是坏的,那我们就应该告诉他们,给他们正确的指引,不论从文明礼貌,还是行为习惯等方面都要有耐心给他们讲解。我总觉得爱孩子但不能惯着孩子,每次孩子们犯错误的时候我都告诉他们这样做是不对的,现在的孩子就喜欢听好话,老师一批评他就生气了,我会告诉他们:“你做错事情的时候老师批评你都是为了你好,如果老师不告诉你就不算老师了。”渐渐的孩子们也理解了我,他们还是一样喜欢我,正如我爱他们是一样的。另外幼儿教师要不断充实自己,提高自身素质,在唱歌、跳舞、绘画、讲课、钢琴等方面需要不断学习,这样才能更好的培养祖国的花朵们。我总觉得老师这份工作虽然有点累,但能和孩子们在一起每天都是快乐的,所以我很喜欢自己的工作,并一直在为孩子们奉献自己的爱心,我相信每一名幼儿教师都是这样做的。
刚开学班上来了一位插班生玲玲,几天来玲玲表现地非常乖巧,活动中也总是神气地坐在椅子上,各方面不需要老师操心,但是表情总是很拘谨,看人的眼神也很防备,好像从来也没有笑过。她妈妈几天后来说孩子性格内向,不敢真正表现自己,同时晚上睡觉时也经常会哭。可见这个孩子对于陌生环境是充满了恐惧感,对别人也是存在排斥之心,短时间内要让孩子能够放松地和我们交往还存在一些难度。面对如此拘谨、紧张的孩子,我想除了平时的关心,老师不要吝啬你的微笑。因为微笑是融化剂,是一束冬日里的阳光,它是解除交往障碍最好的方法。想象一下,在一个充
今天有一些小朋友参加建构区,其中有一个是毅。当我告诉他们可以去拿玩具的时候,他以非常快地速度跑到玩具柜那里。但是一时不知道拿什么玩具,看看别人拿什么,他好像又想拿跟别人一样的。但是得不到,又这个挑挑那个捡捡,终于拿了一桶木头积木去了。 拿去之后一直没有玩起来。当我把数学本子拿过去放到钢琴上面的时候,只见他背着一袋子积木,走到本子前,在翻弄我的本子。我提醒他自己去玩,他三步一回头地去了。可是等我一回头看的时候,发现他根本没在玩,而是提着装积木的桶走到了向语丹的桌子旁,一会儿又把桶放在屁股底下,当我不知道他要
谈爱心教育 我们的生活需要爱心,在幼儿园学习和生活的孩子们更需要爱心,记得一位名人曾经说过谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育好孩子。作为幼儿园老师,教育好孩子是我们的最终目标,要想实现这个目标,就需要我们在日常的保教工作中全方位地奉献出我们的爱心。 孩子上幼儿园是人生的一个重要起点,他从这里开始了真正的社会生活和学习生活。对于刚刚脱离父母怀抱的他们来说,幼儿园是一个全新而又陌生的环境。他们希望得到认可、赞赏、同情、关心和爱护,希望得到老师的关爱。这就需要教师用自己一颗挚诚、慈爱、赏识孩子的
《事说师生关系》这本书是用一则则短小的教育案例编制而成,可读性很强,有很好的教育意义,我觉得特别是连连看2教师:笑对学生学生:笑对人生?这一章节,他通过教师是一面镜子微笑是一种态度欣赏是一种力量赞扬是一种支持分忧是一种帮助宽容是一种胸怀6部分来阐述。印象比较深刻的是放大美好这则故事,他讲述了一位德高望重的老校长,当他发现有一位老师总是在抱怨自己的学生不好时,只是悄悄地将那位老师请进办公室,当面展开一张洁白无瑕的宣纸,用水笔在其中加了一点,在侧旁写下放大美好四个有力的大字,在那一刻,这位老师终于明白了老校长
画中拾心得 如果想让孩子尊重你,那你首先要学会尊重孩子,这是我们最常说的一句话。 平时在与孩子的交往中,老师们总是教育孩子一定要尊重别人,别人才会尊重你。我也不例外,可是自己却忘了以身作则,于是就有了那次的疏忽。 那是一节美术课后,我正准备把孩子们刚刚完成的美术作品贴到展览区里,供孩子平时欣赏,当我看到李昀轩的画时,不禁皱起了眉头,因为这幅画画面又脏,画得又难看,想也没想,我就随手把它扔到了纸篓里。 过了不长时间,有孩子跑来告诉我,昀轩从纸篓里拾了一张纸放在兜里了,我把昀轩叫到身边,让他把捡到的废纸交给我
我们班上有个特别调皮的孩子,从入幼儿园来都一直是令老师特别伤透脑筋的特殊孩子,他的名字就叫伟伟,上课坐不住一分钟,喜欢钻到课桌底下爬来爬去,要么就打前后左右的小朋友;户外活动不听指挥,在操场上跑来跑去;吃饭时常常把嚼过的饭菜吐到小朋友的碗里;睡觉不仅自己不好好睡,而且还影响其他小朋友午睡。是人人见他就会叹气的一个及不听话的孩子。 伟伟进入大班后,刚开始我也是极其没有耐心,总是批评他,大声吼他,罚他的站,这些对于他不起一丝一毫的作用。安静下来的时候我就思考:该怎样来引导和教育他?我又和同事们在一起讨论,最后
日日做教育,月月有心得,成了我们幼教中心老师们一贯的工作惯例,即每个教师每个月都要根据自己教育过程中出现的某一个点来发掘教育价值,拟见成长。但是,目前能撰写优秀随笔的篇幅真是不尽如人意,原因不是教师们没有认真对待工作,而是没有用心去发现教育过程中的点和面;或者是对于发现的问题只会如实记录,而不是生动描述及总结教育借鉴价值。另外一种原因就是即使有时候自己的随笔被评为优秀,也不会自我反思本次的随笔究竟好在哪里,丢失了一次自我提升的良好机会。在认识到以上这些阻碍撰写良好随笔的因素后,以及结合《教师如何写教育论文
河南省安阳市第二实验幼儿园 李文莉 眼睛是心灵的窗户,在如今电脑、电视大大冲击眼球的时代,孩子们往往被精彩的动画片深深吸引,久久不愿离开,因此保护视力显得尤为重要。 许多家长也都很重视孩子的视力。会想方设法控制幼儿观看电视、电脑时间。尽管做到了,但孩子的视力仍会下降,眼睛出现问题的也越来越多。其实影响孩子视力有很多方面的因素,不过度用眼固然重要,但良好的坐姿和正确的握笔姿势也很重要。 幼儿进入大班后,越来越喜欢动手写、动手画了,他们有了更多需要用笔的机会,这就要让孩子从小养成正确的坐姿和握笔姿势,正确姿势
寿光市营里镇幼儿园 刘俊荣 人们常说:教育事业是太阳底下最光辉的事业,我选择的职业是高尚的。伴随着孩子们走过了二十五个风风雨雨,我深深体会到教师是人类灵魂的工程师的重大责任。幼儿常说教师像妈妈。我二十五年的工作历程深深体会到了她的深刻含义:她是爱的结晶、职责的体现、教育的永恒。教师像妈妈这句话始终激励着我积极工作,把爱撒向每个孩子的心田,我是这样想的也是这样做的。 记得一天正在上课,晴晴小朋友哭着对我说:老师。我拉裤子,我连忙把她领进洗刷间,在给她收拾时,一股股臭味熏得我恶心。我皱着眉头,正想问问她怎么会