学习汪金权老师先进事迹心得体会

更新时间：2014-07-20 14:55:09

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在黄园长的领导下，全园教师学习了汪金权同志的先进事迹。从学习中，我们了解到，汪金权老师毕业于华中师范大学中文系，面对黄冈中学的优越工作条件，汪老师却选择了放弃，主动回到家乡的蕲春四中任教。默默无闻，无私奉献，一干就是二十多年，在这二十多年里，汪老师先后培养出一千多名优秀毕业生，更重要的是他把自己的大半薪水都用来资助贫困生，他资助过的贫困学生共两百多人，累计金额超过十万元，这是普通人所不能够做到的。他获得过各种荣誉称号，也曾被其他条件好的学校一再邀请，但汪老师仍默默无闻的在他的学校奉献自己的一生。学习了汪老师的先进事迹后，我深受感动：
在汪老师眼里，学生就是自己的孩子，他把自己的一切都给了孩子们，他对学生的爱，甚至超出了对自己家人的爱。从学习中我们知道，他的家境贫寒，生活困苦，家里还有七旬老母、患有精神病的妻子以及弱智的小儿子，但汪老师并没有被这些困难打倒，作为一名清贫的人民教师，他的精神追求远远超越在物质之上，他爱岗敬业、为人师表、无私奉献、淡泊名利、爱生如子、克己助人，22年来为他为学生做的每一件事，都折射出他高尚的品质、崇高的精神。汪老师的崇高精神境界，正是指引我们不断前进的动力，从汪老师身上，我们知道作为一名教师，我们不应该过多的追求物质上的享受，而应把更多的精力放在教育上，把更多的爱奉献给孩子们。
在今后的工作中，我将时刻用汪老师的事迹去鞭策、激励自己，指导自己工作与生活：
一要不断学习，努力提高自身的文化知识与工作水平。自觉加强学习，丰富自身的文化知识；认真备课上课，不断反思，改进不足；认真像老教师学习，听取同事们的指正、批评，实际工作中，不断尝试改进自己的上课技能。
二是关注孩子，了解孩子，做到更好地爱孩子。在幼儿教育中，爱的力量是伟大的。老师的爱在某种意义上说，甚至是一种母爱，它是教师与幼儿之间最有力连接点。每个孩子都需要老师的爱，尽管他们都有不同的性格，有内向的、外向的、活泼的、大方的、老实的、顽皮的，但他们都是有感情的和思想的。那就要求每一位老师以爱为核心，细心对待每一个孩子。加强与孩子们的沟通与理解，真心诚意地爱每个孩子，把他们当自己的孩子，也让孩子们把我当作自己的亲人。爱是相互的，爱更要是平等的。
三是追求高尚师德，做一名无私奉献的幼儿教师。教师的职业决定了它始终都要像燃烧的蜡烛一样，向世人贡献着光明，但汪老师的感人事迹，告诉我们教师这支蜡烛，在燃烧的过程中，不仅照亮了别人，也照亮了自己。汪老师的无私奉献、敬业勤业的一生，就是一种不断燃烧、不断发光的过程。我们要像汪老师学习，做一名道德高尚的好老师，做一名精神追求超越于物质追求的优秀教师。
从汪老师的先进事迹中，我体会到了教师特有的幸福，同时也更清楚的明白了教师不只是一份职业，它更是一份强大的责任，我们要像汪老师一样，用毕生的精力去对孩子负责，对人民负责，对国家负责。