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拓展思路觅新法、课堂实践展风采
发布时间: 2014年11月24日 04:25:19
生活化科学集体活动是我园科学组本学期主攻的项目,旨在拓展更多内容、更多形式的存在于日常生活中的原创科学集体活动。借助前期对科学集体活动的学习、研究和了解,本学期,我们把原创生活化科学集体活动提到了议事日常,通过一课三研的形式切实有效的提升教师在活动中的各项能力。

脚印、轮胎、关节分别作为三个年龄阶段幼儿科学集体活动的主题素材,一研教师充分发挥开路先锋的作用,将她们的对主题的理解构思充分融入到活动中,二研教师则根据大家的反馈进行环节删减与优化,力求有更新突破,在逐步完善的过程中,三研教师将更多的思考放在回应与小结上。当科学组的老师们经历过这样一个由易到难,循序渐进的过程后,他们也将对生活化科学集体活动的真正内涵有了一个新的认识与诠释。

在整个活动过程中幼儿教育m.smtXjs.com
,我们尊重科学事实,遵循实践规律,在学习研讨中畅言、在循序渐进中提升,老师们在学习、践行、反思、调整中飞速的成长,相信我们对生活化科学集体活动研究带来的成效必定为我们的孩子带来更大的影响。
  • 春天踏青到野外去发现很多的秘密,收获颇多
  • 培养他的耐心和自控能力
  • 观察与评价、问题解决六步法
  • 因为你的能干你的助人为乐
  • 稻田镇曙光第三幼儿园开展安全大检查活动
  • 从不同的角度看待孩子,也会给我们不一样的心情
  • 爱孩子,就和她们一起游戏吧
  • 提高他们的阅读兴趣
  • 午饭后开展图书漂流活动
  • 大型玩具自主户外活动:穿行在阳光隧道中
  • 大班教育随笔15篇:垃圾的有效利用
  • 大班教师随笔:老师,我要和你手拉手
  • 幼儿对病乌龟所产生的同情心
  • 和孩子们一起做值日生
  • 标志分类所受启发
  • 拓展思路觅新法、课堂实践展风采
  • 务实、扎实、落实,教研工作新起点
  • 玩绳也疯狂
  • 大班随笔:让我不得不喜欢的孩子
  • 家委会参加“小青蛙”故事园级比赛
  • 跳绳活动、自愿带回
  • 多样的游戏玩法
  • 指纹添画中的小插曲
  • 制作熊猫、熊猫塑形记
  • 对幼儿读物的一点随想
  • 书香飘逸着整个陶园
  • 幼教笔记:一次穿鞋以后
  • 户外活动笔记:小小蚯蚓
  • 走进“KT猫乐园”(林林小记)
  • 科学小实验随笔:刺人的静电
  • 大班随机教育的联想
  • “两种反差很大的表现”疑问
  • 大班教育随笔——我是魔术师
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