更新时间:2015-05-10 09:33:51
《科学小实验随笔:刺人的静电》可能是您在寻找幼儿园大班教育随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
太仓市沙溪镇幼教中心利泰幼儿园 周曼荣 案例实录:一冬日下午阳光明媚,我带孩子们到草地上去玩滑滑梯,孩子们像快乐的小鸟,飞快的爬上滑滑梯,一个接着一个刺溜刺溜的滑下来,孩子们玩了没多久,突然,张灿喊起来说:“周老师,我被刺了一下,好疼” 旁边的许雨萌也着急地跑过来告诉我:“刚才,我滑下去的时候,好象有东西在刺我的手,好疼呀。”其他几个孩子也附和着说手被滑滑梯刺疼了。我急忙跑过去检查了一下滑滑梯,可是滑滑梯好好的,什么东西也没有。放学的时候,宝宝突然在校门口跌倒了,我飞快的跑过去,把他扶起来。我突然发现竟然没人去帮助她,这时我知道了孩子们对助人这个概念是很模糊的。在他们的世界里,也许在他们的世界里别人帮助她好像是理所当然,让他帮助别人却很难。 第二天,我问孩子们曾经帮助过谁,大家都支支吾吾说不出来。这是宝宝突然说:我们很小不需要帮助别人。我立即否认离他的观点。 也许孩子们真的还很小,但习惯是从小养成的,不应该拿自己还小为借口。那天我让他们明白了帮助他人的重要性,也让他们知道了帮助他人的快乐。他们也很高兴的答应我以后会经常帮助他人。
一天中午 ,我园王老师突然接到通知,下午赶到中心幼儿园,学习组织幼儿特色户外游戏活动,并妥善安排好本园幼儿的管理工作,我园有教师四名,其中一名教师正处于因病请假休息期间,剩下我们三名教师每人带一个班,每班有二十几名幼儿,我所担任的班级是大班共二十五名幼儿,被临时借调的王老师负责带中班,共有二十三名幼儿,小班的田老师自己带二十几个孩子已经够累了,很明显中班小朋友的看护工作便落在了我的肩上,大中两班共四十八名幼儿,这份担子还是很重的。 为了让孩子们安全愉快的度过一个下午,我便设计了一次比赛活动,比赛内容分为两
6月,行知幼儿园拉开了以真爱为主题的课堂教学展示活动,全园教师从语言、音乐、美术、数学等领域展开了展示活动,从内容、教学理念、活动环节等不同方面融入真爱教理念,使我们的真爱教育实践在课堂教学研讨中有了深入的研究。 本次活动中,我虽然只聆听到了11个教学活动,但是课堂中的真爱教育的渗透,使我深深感受到了本次活动的意义所在。 在《大班语言活动:小猫生病了》活动中,感受同伴之间互相关爱之情,从而引导孩子联系生活实际,关心身边的爸爸、妈妈,关心班里很久没来幼儿园的小朋友。 在《中班语言活动:小飞虫》活动中,从感受
5月26日上午,有平湖市教育研究与培训中心主办,平湖市行知幼儿园承办的省一级幼儿园行知幼儿园优秀教学成果展示活动如期举行。参加本次活动的有平湖市教育局督学徐鸣老师、平湖市教育局基教科陆老虎老师、平湖市教育研究与培训中心王爱民副校长、教研员朱敬东、徐流芳老师、以及兄弟学校、姐妹幼儿园领导、骨干教师。 本次活动共分为三个版块: 第一版块:落实《指南》介绍。行知幼儿园的朱小英园长就幼儿园层面作了《落实保教指南 追求有效教育》的交流;陈秋蕾、傅晏萍、徐红梅、王秀中老师分别就教研组、课堂教学、一日环节过渡、教师个人
前些日子,寒冬的冷风也变的暖和了,让假期充满了暖意,也使整个人彻底的懒惰了不少。和女儿连着两天迎着微风在外逛了两大圈,漫无目的享受着冬日难得的拂面微风。 今早也算是假期里的第一个早起了,躺在床上,耳朵里早已经是将要到来的寒流的信使风的预警信号了。小区里的为数不多的树也跟着唰唰的开始了冬日里的狂舞。一出门,迎面的寒意顿时让全打了一个惊颤,一段5分钟的路程,也让耳朵发出了警告:要注意保暖啊! 今天是去拜访我们的老园长陈老师,一进门就听陈老师说,为了迎接我们,陈老师刚刚即兴写了一篇短文新年贺词。于是,我们聆听了
周一上班一直不见保育员过来,后来才得知,原来保育员生病了,这段时间不会来了。虽然有其它三个班的保育员帮忙,但是由于她们的工作本来就比较多,所以等她们来的时候,就会影响到孩子们的学习和生活。因此,这两天,我们显得特别忙碌。 早上一到幼儿园,就打开所有的窗户,将饮水器的开关开好,冲一冲厕所。随后,在孩子们拿好被子后,为他们倒上热热的豆浆,分好饼干。在孩子们解好小便后,为他们每个人系好裤子。正在系裤子,突然我的手摸到了粘糊糊的东西,同时鼻子传来一股臭味,我知道,肯定是大便解出了。果不其然,大便全都解在了裤子上。
开班仪式结束后,我们紧接着聆听了浙江省教育厅教研室虞莉莉老师作的《幼教教研关注的几个问题》。虞老师首先和我们一起分享了《人生的瓶子》这个故事。告诉我们:时间是可以挤出来的;首先要处理好大石块的问题。同时,也抛给我们一些问题:那么作为园长,你把什么作为幼儿园的大石块?在你的管理中什么是最重要的? 接着,虞老师就纲要、园本教研两个关键词开始今天的讲座,给我们详细阐述了七个关注点、及教师专业成长和园本教研的实践。虽然因为时间关系,虞老师很多地方都没有做具体的展开,但是还是让我们收获不小,特别是在如何开展人人参与
昨天下午参加了平湖市首届读书节活动,活动安排精彩分层。孩子们朗朗的诵读声、师生合作的诗歌朗诵等,又一次勾起了大家学生时期的种种回忆。好像这些离我们很远了,但是今天的活动又将我们的回忆拉到了眼前。同时,也想起了最近我们对于经典的一些话题,很多人都说自己从小没有好好学习,以至今天的自己对于一些经典的陌生。(关于经典:经典好比是充满智慧,阅历丰富,德高望重的老人,能认识这样的老人,是孩子一生的福气。但指望孩子认识了就能完全了解老人的思想,肯定是不切实际的,包括我们大人,不要说这样阅历丰富,思想深遂的智慧老人,即
责任,这个词语对我们大家来说都应该不太陌生,因为我们每个人都肩负着责任。一出生就肩负着长大的责任;上学时肩负着读好书的责任;结婚后肩负着传宗接代的责任;有了孩子后就肩负着养育的责任 现在,我作为一名教师,我想我肩负的责任就更加重大了。因为我所肩负的是好几十个家长的期望及信任。而且,我从事的还是幼儿园的教师工作,可以说是孩子的启蒙教师,我们肩负着为孩子打好奠基石的责任。 当我刚刚踏上工作岗位的时候,看着眼前一张张可爱的小脸,听着孩子们一声声甜甜的叫唤:顾老师我顿时觉得自己好幸福。我一直以来都喜欢孩子,我喜欢