幼儿园安全防范措施

常看到有些朋友为此烦恼，用幼儿作品装饰吧，不够美观，不用幼儿作品吧，没有孩子的参与，不能更好地达到环境教育的目的。 其实，只要我们动脑筋 ，孩子的绘画和手工作品，都可以是最好的环境装饰材料。下面我用收集自网络的一些照片举例说明： 1、孩子的作品都可以成为环境创设的材料。 不管是手工或绘画，孩子的每一件作品都可以作为环境创设的材料。 如上图：小班孩子可以由教师剪好松树，以及各种图形，让孩子粘贴到小松树上，可以叫我的圣诞礼物什么的，然后粘贴到老师布置好的大背景，加点雪花，圣诞老人，就可以是一幅很漂亮的圣诞节装

⒈保证园（班）房屋、场地、家具、玩具、生活用品以及体育器械的使用安全，定期由专人检修，避免摔伤、烫伤、走失、触电、中毒等事故的发生。 ⒉定期向家长及职工进行安全教育，定期检查园（班）安全措施的落实情况。对幼儿进行安全教育要经常化，要将安全教育渗透到教育活动中去。 ⒊认真贯彻有关食品卫生规定，严防食物中毒。要建立幼儿就餐管理制度,并由经办人每餐予以鉴字备案。 ⒋药物必须妥善保管，放在幼儿摸不到的地方。吃药时必须认真核对，剧毒药品要专人管理，并放置在幼儿不易接触的地方。药物一定要专箱专人负责。 ⒌稀粥、菜汤、

现今的生活中潜藏着许多难以预测的危险，时时刻刻威胁着我们的孩子。孩子在生活和游戏中，也常常由于缺乏对危险的预见及应变能力而导致身心受到伤害。如何帮助孩子了解意外发生的原因，认识潜在的危险，教导他们处变不惊，勇敢冷静的面对突发状况，及采取相应对策。避免伤害事故发生是我们共同的责任。由此，主题活动保护自己孕育而生并有目的地展开。 我们设计组织的你学会了吗？这一教学活动，旨在从幼儿具体生活事件着手，调动他们的社会 生 活经验。把情感、认知、行为、能力的培养统一起来，以儿童积极体验为中心，将教育过程的知识性、趣味

幼儿园应急预案 防火预案 一、成立防火工作领导小组，落实各部门职责 （一）成立由园长、后勤分管副园长、保健人员、各班级年级组长组成的防火领导小组； （二）后勤人员组成灭火行动组，积极协助专业灭火人员的工作； （三）各班教师、保育员负责疏散引导幼儿； （四）保健教师协助医疗人员负责救护工作。 二、日常工作要求 （一）防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施，紧急通道标志明显，每班配有紧急疏散方案。 （二）幼儿在园活动时，活动室前后门、走廊门必须处于打开状态，各通道必须保持畅通； （三）食堂操作间、加工间保持

5月9日，闫马幼儿园召开行政会，贯彻落实中央、省市综治维稳工作电视电话会议和全市教育系统安全工作电视电话会议的精神，全面分析当前学校安全工作存在的突出问题，认真部署校园安全防范工作。在传达全市会议精神后，校长要求全体教职工提高认识，把维护校园安全作为一项重大的政治任务，切实肩负起维护校园安全的政治责任。各部门分管安全的领导要具体抓、深入抓，做到警钟常鸣、常抓不懈；要把强化员工的安全意识与落实安全制度结合起来，要把安全教育和做事精细结合起来，真正形成源头预防治理有效、内部安全管理有力、外围治安防控严密的工作

威信县第二幼儿园 预防学生拥挤踩踏事故应急预案 幼儿的安全是我园一切教育教学活动的前提和保证，目前很多地方校园内的学生拥挤踩踏事故急剧增加，对学生生命安全构成了严重威胁，为了进一步加强中小学安全工作，预防学生拥挤踩踏事故的通知文件精神，我园按照文件要求，认真检查，并且制定了我园以下具体的安全预案，在完善、改进我园基础建设的基础上，加强管理制度建设消除漏洞，严防我园拥挤踩踏事故的发生，切实保障幼儿的人身安全。 一、健全制度，落实责任，切实加强学校内部安全管理工作 我园对园内各项安全管理制度进行审查，将安全工

一、幼儿园安全工作管理取决于制度建立健全 围绕安全工作目标，幼儿园应相继制定一些《安全措施》、《教师安全工作职责》、《保育员安全工作职责》、《晨、午、晚检制度》、《交接班制度》、 《幼儿接送制度》及《幼儿安全教育》等安全管理制度链，并在落实各项制度的过程中，不断完善和充实，量化标准使其更加科学合理，具有操作性。一九九七年出台了“安全工作达标细则”在全园开展了班级“百日安全竞赛”活动，其内容贯穿于幼儿一日活动中，使幼儿园的安全工作管理形成了一个制度环。 二、幼儿园安全工作管理，取决于园领导的重视程度 “幼儿

为了强化幼儿园的安全工作，增强师安全意识，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，根据学校、安全工作规定的指示精神，我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下： 一、 领导班子充分重视，提高思想意识 。 首先召开领导班子成员会议，明确职责和具体分工，成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组，针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议，学习教育局颁发的文件，要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，签订安全责任状

为期四天的南京之行，感觉收获颇丰。这次培训的主题是《托幼机构卫生保健管理》。安排的学习内容有：托幼机构卫生保健评审合格细则、托幼园所营养膳食管理、托儿所幼儿园卫生与消毒、心肺脑复苏、托幼机构患病儿童管理等内容。 具体学习的内容在此我也不一一述说了，我想通过这次学习，然后结合自己在卫生保健管理这方面存在的一些问题，对今后如何来改进实施提出以下几点： 1.食堂管理工作做细做实 首先，食品仓库的保管工作要进一步细致和具体。教师用和幼儿用的调料分开摆放，并贴好标签。调料出库进库的表格进一步细化，做到一目了然，每月