更新时间:2014-07-21 17:47:10
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教育部要求中小学校长和幼儿园园长上安全管理课卫生学中的特殊儿童是盲、聋哑、智力低下和肢体残障等各类残疾儿童的总称。为了让这些特殊儿童能与正常儿童一样受到良好的教育,我们有必要对特殊儿童的教育卫生加以研究。 一、特殊儿童的身心特点 由于各类特殊儿童在体格、智力及社会适应能力等方面存在着不同的缺陷,同时,他们又有不同的身心发展潜力,因此,为了促进特殊儿童的健康,提高特殊教育的效果,我们必须首先了解特殊儿童的身心特点。 1.盲童 盲童视觉受损,感知能力差,日后其想像力、逻辑思维能力的发展严重受阻;同时,由于盲童的活动受到很大的限制,故骨骼肌肉发育差,体质
大唐镇中心幼儿园 傅盈 夏季来临,是幼儿溺水死亡的高发期,遵照浙教明电(2009)7号文件精神,幼儿园为确保师生安全,开展防溺水 重教育 爱生命为主题的安全教育活动,严防因游泳和嬉水带来的安全事故的发生,具体流程有: 1、在全体教师会议上认真学习浙教明电(2009)7号文件精神,使教师们对溺水事件引起高度。 2、在班级中对幼儿进行教育,通过图片、故事等形式,让孩子们知道出门玩水应注意的问题,教给幼儿一些简单实用的解救措施。 3、在园门口及班级宣传栏中张贴有关溺水事件的最新案例,同时将发生幼儿溺水的常见原因
幼儿园家长须知 为了确保您的孩子在园期间的人身安全,预防意外事故发生,现将本园有关规定告知如下,望各位家长能大力协助自觉遵守。 1、为了保证园内卫生的清洁整齐,严禁任何人在园内吸烟、吐痰、随地大小便,瓜皮果壳等废弃物品请自觉投入果皮箱内。 2、接送幼儿时,家长的自行车、摩托车、助动车等不得入内,以免撞伤幼儿,肇事者责任自负。 3、请家长按本园作息时间准时接送幼儿,以保证幼儿在园期间的正常学习和生活。幼儿入园时间早上7:40---8:30,中午12:00或2:30;离园时间中午11:00,下午4:20。时间
孩子们的安全是我们的一切 ——扬子九幼的老师心系幼儿的安全 扬子九幼的头等大事就是保证幼儿和教师的人身安全。首先,老师们心中牢记安全,形成了很强的安全意识,做事前首先想到的是“安全”:幼儿是否安全,自己是否安全,只有保证了幼儿和自己的安全,才能保证幼儿的健康。 扬子九幼的老师们给幼儿提供了一个安全的生活环境:操场上是便于幼儿活动的塑胶场地;上下楼的楼梯是便于幼儿走的较矮的台阶;所有的台阶边缘是保证幼儿安全的圆弧形的。 幼儿在园活动时,常常需要上下楼梯,然而上下楼梯时幼儿最容易出现互相拥挤、推搡的现象,师们
关注安全关爱生命 ——减少和防止幼儿园意外伤害事故的发生 [内容摘要] 《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出 :“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”这就指明了安全工作是幼儿园工作的重中之重,做好安全工作才能保证入园幼儿身心健康成长,只有在保证幼儿人身安全的前提下,才能进行各方面的教育。 [关键词] 安全健康成长 [正文] 安全重于泰山,这个道理人人知道,国务院及国家教育部曾三令五申地强调,要把安全工作放在教育工作的首位。然而,在我们生活周围学生交通事故、溺水事故、食物中毒事故、
蔬菜、食品采购人员的责任书 为了保证幼儿园的饮食卫生安全,加强蔬菜、食品采购管理,特制定本责任书: 一、采购蔬菜的必须新鲜、优质。 二、不采购叶子菜,豆类,尽可能采购根质、茎质蔬菜。 三、采购的猪肉要经过检验,检疫,盖有检验章,且新鲜、优质,最好是定点定人处采购。 四、其官饮食小食品应采购卫生,合格的,不得选用过期,无合格证的食品。 五、采购蔬菜、猪肉时斤两要足,不得短斤少两,发现一次除补足斤两外,还得惩200% 。 六、购买蔬菜、食品的费用按 幼儿 园规定每周标准执行,不得截留,食品经费。发现一次按扣用
作为幼儿园大家都在努力将之创设成孩子学习、成长的乐园,那么怎样才能让它成为孩子的乐园呢?当然安全是首要,这个月是安全生产月,根据教育局《切实开展好教育系统2009年安全生产月活动》的要求,我们幼儿园从宣传、落实着手,关注日常工作细节,开展了一系列安全工作,有效保证教育教学工作的正常顺利进行。 首先开展安全宣传工作,在月初的工作例会上,及时传达教育局的文件精神,结合幼儿园实际,提出工作的重点,然而利用黑板报向家长宣传相关的安全知识,从饮食、水电、交通、运动等方面提醒家长注意相关事项,提高家长的安全意识。其次
前两天刚刚在博客中提到了对孩子安全地担忧,今天就有了好消息。昨天中央教科所的刘占兰教授和周俊鸣教授来到我们幼儿园调研。在调研中,两位教授谈到了许多很好的指导性意见。印象最深刻的是教育部出台了最新的《规程》。在规程中,对如何保证幼儿的安全提出了详细的指导意见,现在还没找到那个具体的文件。但是据说指导意见非常详实,又有很多条。用制度的方式来保证孩子的安全,这是幼儿安全管理的正规化,是一种进步。 在《规程》中,尤其对幼儿教师这个工作有很具体的规定,因为要保证幼儿的安全,幼儿教师是首当其冲的。他们每天面对幼儿,又
最近我们学校提倡健康饮食,几乎每个班级都有食品健康知识上墙了。生物课一下课,几个调皮的学生拿了好多吃剩的零食包装袋,让我鉴别,哪个里面是有氢化油的,哪个里面是没有的。 这群馋嘴的孩子!倒也是蛮关心自己的健康问题的,可是我并不是这方面的专家呀。里面有没有氢化油,关键是看它的包装袋。于是,我答应他们,下节课老师要重点跟大家讨论讨论氢化油。 我赶紧上网查资料,这方面的知识我也是欠缺的,我只是知道这种油是非天然的,是把不饱和的油经过化学加氢的过程使它变饱和,由于是人为的,所以加上去的氢原子排列是和天然的饱和脂肪的