更新时间:2014-07-21 17:47:10
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现在的孩子大多是独生子女,虽然他们在家里也经常磕磕碰碰,但如果孩子在幼儿园发生意外伤害,家长却很少能够冷静地对待。为此,教师天天提心吊胆,只怕孩子出事。为了减少伤害,有的教师消极防范,限制孩子到户外活动。即使在户外,也不许孩子自由活动。然而,消极防范是不利于幼儿发展的下策。我们应该认真分析幼儿伤害事件的起因,从而积极预防伤害的发生。一旦发生伤害事件,也要理智、合理地加以处理。这样才能保证幼儿的身心健康发展,保证幼儿园按照幼儿身心发展规律有序地开展工作。一、学前幼儿体育锻炼的卫生原则 1.经常锻炼 体育锻炼必须经常进行。学前幼儿正是长身体的时候,每天都应有1小时以上的户外体育锻炼。 2.全面锻炼 必须选择对学前幼儿有益的多种项目进行科学的锻炼。 3.循序渐进 学前幼儿的体育锻炼必须循序渐进,要有计划、有步骤地增加运动量和动作的复杂程度。 4.注意个体差异 学前幼儿的体育活动应使每一个幼儿得到锻炼,但是,由于每个幼儿的体质条件、营养状况、家庭的教养方式、健康现状等方面的差异,不同幼儿的运动承受能力是不同的,因此,在组织活动时,要随时观察幼儿的反应,对体质较
夏季来临,各种呼吸道、肠道传染病进入高发季节,尤其是手足口流行疫情,引起了社会的广泛关注。为此,近日高青县崔张幼儿园积极行动,展开了一场将手足口流行疫情拒之校园外的大行动: 一、加强宣传,提高认识。 幼园每天利用晨检时间组织幼儿学习传染病防治知识;并充分利用板报、墙报及幼园广播等宣传手段,开展手足口病基本常识和预防知识的学习教育活动,普及科学防范知识。 二、加强整治,清洁环境。 大力开展爱园卫生活动,加大对幼园环境的整治力度,保持教室清洁卫生。积极倡导全体师幼参加健康有益的户外体育运动,彻底清理卫生死角,
学生伤害事故处理方法 教育行政部门进行调解时,认为学校有责任的,可以依照有关法律法规及国家有关规定,提出相应的调解方案。 第二十五条 对受伤害的学生的伤残程度存在争议的,可以委托当地具有相应鉴定资格的医院或者有关机构,依据国家规定的人体伤残标准进行鉴定。 第二十六条 学校对学生伤害事故负有责任的,根据责任大小,适当予以经济赔偿,但不承担解决户口、住房、就业等与救助受伤害学生、赔偿相应经济无直接关系的其他事项。 学校无责任的,如果有条件,可以根据实际情况,本着自愿和可能的原则,对受伤害学生给予适当的帮助。
谈幼儿园安全事件的起因与防范措施 幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,安全、卫生等工作的好坏关系着广大幼儿的健康和生命,同时也牵动着幼儿家长的心。近年来,由于种种因素造成幼儿安全事件时有发生。为此,教师提心吊胆,消极防范,限制孩子的某些活动。然而消极防范是不利于幼儿发展的下策。我们应该认真分析造成安全事件的起因,从而制定积极的防范措施,预防安全事件的发生,保证幼儿安全健康的成长。 一、幼儿伤害事件的起因 幼儿的安全事件是指幼儿在园期间或在与幼儿园有关的保育教育活动中发生的人身伤害事件。其造成的因素大致分为以下
下午,当来势凶猛的秋雨哗哗而下时,我正在办公室整理档案。天色好像一下变得更加黯淡了,没有丝毫的回旋余地。开灯之时,窗玻璃上已是雨水淋沥 我疾步走到办公室门口,冒雨探头环顾了一下园舍周围,没有什么可收拾的。以往,有老师们洗涤的衣物被雨淋过。耳听临近教室里,孩子们兴奋的吵嚷声,我知道,他们沸腾了:雨,给他们打开一扇新奇的窗口,他们倾听、观赏雨里发生的一切 没上课的几位老师,此刻不知被雨困在哪几个教室里,不见一个人影。我重新蹲坐在办公椅上,机械地撰写着新制订的档案制度,心里却莫名地思虑起来:有没有教室的天花板渗
近日,陶幼通过召开安全专项会议,对教师进行安全教育,严把幼儿园的安全关。 1.增强安全意识:要求教师以百年大计,安全第一为根本,在任何情况下都不能麻痹大意,并要求教师加强对幼儿的安全教育,加强师幼的安全演练,形成制度化、常态化。 2.增强责任意识:要求教师严格按照幼儿园安全工作的要求,谁主管,谁负责,一级抓一级,层层落实到每个班级,每个人,每个环节。对幼儿要有高度的责任感,认真履行自己的职责,确保幼儿在园万无一失。 3.增强忧患意识:幼儿园要不断完善安全管理制度,建立防止自然灾害方面的预案,教师应加强园内
孩子是祖国的未来,国家的栋梁,父母的希望与寄托,孩子的幸福安康是我们共同的责任和期盼。 最近上网查看新闻,对于不法分子在学校犯罪的事例也较多,因此引起了社会各界的高度重视,我们幼儿园也高度重视,先向全体家长朋友们发放《家园携手,共同为孩子擎起一方平安快乐的天空》一封信,要求家长们积极行动起来,认真履行孩子监护人的职责,对孩子加强安全防范教育,增强自我保护意识,按时接送孩子。为控制外来人员的出入,在幼儿上课期间(上午8:30至下午3:30),家长如要给孩子递送衣服和药品的,一律不得入园,可以打电话叫老师来拿
一、加强晨检、午检力度,每天的晨检、午检情况必须记录清楚,要在园内部实行零报告和日报到制度,报告必须记录清楚,痕迹资料完善。 二、在甲型H1N1防控工作中,要在上级主管部门的领导下,卫生部门的指导下,坚持做到四个早,即早发现、早报告、早隔离、早治疗。 三、在甲型H1N1流感防控工作中,值班领导是疫情报告人和具体工作联络人员,全园教职工必须保持通讯联络24小时畅通。在工作中,要严格实施报告程序,在晨检、午检中发现出现疑似甲型H1N1流感症状,在第一时间内报告园办(值班领导),值班领导立即报告园长,县教育局、
近来,接二连三听说关于孩子的安全事故,从针扎事件到亲人残杀孩子事件,从紫外线灯事件到手术致死事件。不断爆出的骇人听闻的新闻,让我们听了在扼腕痛惜的同时,也觉得非常不可思议。 如果说作为一个幼儿教师,明明知道紫外线的杀伤力,还明知故犯去用紫外线灯去照射孩子,这是出于怎样的一种想法啊? 但是就是这样的一种你觉得不可能发生的事情,就在我们的身边真真切切地发生了,你觉得可以想象吗? 这种现象表明了什么?如果仔细想想吗,其实也不难理解。现在,在对待婴幼儿的食品、药品以及其他的服饰用品等,都不是很重视。没有制定一种高