幼儿园托班教案：开电梯

大班上学期《大河马的小口罩》活动设计

《大河马的小口罩》活动设计 寿光市稻田镇曙光幼儿园刘丽璇 一、 授课班级：大班 二、 内容分析： 《大河马的小口罩》是《幼儿主题教育活动》大班上学期的活动内容，寒冬将至，孩子的感冒率和传染病也逐渐增加，怎样更好的教育孩子预防传染病，通过这一活动，激发幼儿想象力，让幼儿猜想有没有预防传染病及感冒的好办法。创新源于知识的积累和丰富的生活经验，围绕感冒及传染病展开一系列的创新思维活动，将会让幼儿在生活经验基础上了解更多的预防办法，培养孩子遇到事情积极动脑。内容的选择来源于幼儿生活，注重从孩子实际生活出发，精心选

幼儿园大班健康活动：猴儿救师傅

活动目标：1.幼儿初步掌握助跑跨跳的本领，可以跳过一定高度的障碍物。2.幼儿探索钻山洞的各种方法，并掌握其中一种，发展其动作的协调性和灵活性。3.激发幼儿在游戏活动中竞争意识和合作意识，培养幼儿敢于挑战的精神。 活动准备: 1.金箍棒道具 2.鞋盒制作的大石头 3.彩虹桥 4.PPT课件 活动过程： 一、活动开始：(音乐：齐天大圣) 教师带领幼儿两路纵队进入活动场地，围场快跑三圈，进行热身运动：双臂绕环手腕、原地跑跨跳等 二、引出活动主题，介绍场地，创设情境 教师： 猴儿们，师傅被妖怪抓走了，今天喊你们一

大班第二学期健康活动——快乐有秘方

活动目标： 1、寻找和发现生活中的快乐。2、学习让自己快乐起来的几种方法。3、培养健康的心理和开朗的性格。 活动重点： 学习和发现生活中的快乐，学习让自己快乐起来的几种方法。 活动难点： 培养健康的心理和开朗的性格。 活动准备： 表示快乐的照片若干。 活动过程： 一、通过讨论，请幼儿说一说自己什么时候感觉快乐。 1、教师：每个人都有快乐和悲伤的时候，你什么时候会感觉快乐呢? 2、请幼儿分小组进行讨论或结伴进行讨论。 3、教师：快乐的时候，你是什么样子的呢?每个人都希望自己的快乐的，也希望能把快乐带给身边的

幼儿园活动“健康加油站1”教案设计

一、 活动名称：健康加油站 二、 活动目标： 1、 了解合理的饮食结构。 2、 为自己设计营养食谱。 三、 活动准备： 1、 挂图第9号《营养结构》 2、 制作营养食谱的 纸、笔人手一份。 3、 自制健康印章一枚，图案为太阳或灯泡。 四、 活动过程： （一） 我最喜欢吃 1、 我们小朋友都有自己最喜欢吃的东西，要是让你随便吃，你能吃下多少？ 2、 幼儿自由发言，可适当引导，如你喜欢吃冰淇淋吗？你能吃下多少？ （二） 营养宝塔。 1、 小朋友想吃很多很多喜欢的东西，这样合适吗？哪些东西应该多吃，哪些东西应该

大班健康活动《菜谱配配乐》活动反思

园部开展小荷杯评优课，提供给了年轻教师更多展示自己、学习他人的机会和平台。在这个活动中，年轻教师利用自己的教学智慧设计出了各种有趣且有教学价值的活动，让我作为一个新手期的老师从中学到了许多。在此活动中，我设计了一个大班健康活动，将合理健康的饮食方式渗透到活动中，让幼儿在操作的过程中进一步巩固知识，整个活动在设计、实施中还是存在着许多问题与不足之处的。 一、活动的设计思路 现如今，生活水平普遍提高，孩子的人群中出现了越来越多的小胖子，这都和他们不健康、不合理的饮食方式有关。由于在家中是独生子女，家长对孩子也

幼儿园大班户外游戏：玩轮胎

设计意图："轮胎"是幼儿比较熟悉的一样东西，为了使幼儿能在玩中得到快乐，体验废旧利用的乐趣，增强幼儿的环保意识，特设计了《玩轮胎》游戏活动，让幼儿在探索的过程中发现轮胎的多种玩法，并培养他们与人合作的意识；让幼儿体验创造的乐趣，敢于创新，增强自信。 教育功能： 1、让幼儿能够愉快地参与到体育活动中，从运动中受益，体会合作游戏的快乐。 2、在学习玩轮胎的基础上，进一步练习轮胎的多种玩法，发展幼儿的综合能力和运动技能。 3、培养幼儿对玩轮胎和体育活动的兴趣，发展幼儿的自主性和创造性。 玩法和指导策略： （1）

幼儿园大班体育活动：战地奇兵

更多有关“幼儿园体育活动设计”的精彩内容，请关注中国幼儿教师网2012年专题—— 活动由来 孩子们在幼儿园已经生活两年多了，无论是动作能力还是游戏水平都有了长足的发展。近段时间，在自主活动中我发现，孩子们对户外场地中的各种体育器械已经不感兴趣，分析原因主要是他们已经能很熟练地掌握这些器械的玩法，完成起来很轻松，因此这些器械对他们已经缺乏挑战。看来仅仅单一地进行一两种器械的练习对孩子们来说已经没有兴趣，这就促使我必须根据他们的活动现状，提出新的任务，创设更有趣的游戏和竞赛情节，从而引发他们积极主动地练习的愿

幼儿园秋季趣味运动会活动流程

活动主题： 学奥运健儿发展自我风采 活动口号： 我运动，我健康，我快乐，我开心，为我加油吧！ 活动宗旨： 1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。 2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。 3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。 活动流程： 1 、阳逻街中心幼儿园秋季趣味运动会 2、 热情洋溢--老师韵律开场舞《健康青春舞》 3、全体幼儿听音乐进场 4、关怀的叮咛 1) 领导致词 2) 园长致词 3

幼儿园托班区域活动：套套乐

内容：感知大小 材料：多于幼儿人数4倍左右、大小不同的旧纸盒 方法： 1、教师提出活动要求：我们一起来做―个游戏，谁会将这些盒子藏起来? 2、教师演示藏盒子的方法。 3、幼儿动手操作。 4、教师可经常问幼儿：小盒子到哪里去了?小盒子能否套进大盒子呢? 5、幼儿在实际操作过程中，朦胧地感知大小的关系。 提示： 1、教师可与家长一起收集盒子。 2、盒子以规则形状为主，可适当提供些不规则形状的盒子，增加一定的难度。 3、此活动材料还可以让幼儿玩盒子叠高的游戏。 名称：套手指 类型：区域活动 内容：手眼协调的精细