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大班心理健康活动《小小的我》说课稿(3)

发布时间: 2016年03月30日 01:11:31

，孩子们的心理从一开始害怕到慢慢的缓解害怕，再到不害怕。体现出了幼儿心理的变化和成长。
最后一个环节是活动的延续。意在引导幼儿针对生活中各种害怕的事情，，都能够去尝试克服。后期能够与小伙伴老师一起分享克服“害怕”的喜悦。从而在孩子们当中形成一个积极克服“害怕”的良好氛围。

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