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大班写生画:戚家山的凉亭

大班写生画:戚家山的凉亭

更新时间:2015-11-28 19:34:32

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活动目标:1.通过观察了解凉亭的结构(亭子的顶、亭子的柱子、亭子里的物体)。2.尝试用不同的图形组合写生凉亭外观。活动准备:凉亭的实物、照相机、写生板、画笔 

活动过程:

一、引题。

1.师:小朋友们,今天老师带你们去参观凉亭。

2.老师引导幼儿去看本次写生的凉亭。

师:这就是我们这次写生画需要画的一座凉亭。

二、观察。

1.师:我们先来看看这个凉亭是怎么样的?凉亭的顶是怎么样的,有什么样的花纹?上面有什么?凉亭的柱子有几根,是怎么样排列的?凉亭里面有什么?2.师:请小朋友来描述一下你所看到的凉亭。

3.老师小结凉亭的外形特征,凉亭的顶的特点(中国特有的建筑物的特点)和凉亭的柱子的远近关系。

三、幼儿作画,教师巡回指导。

1.请幼儿观察,边看边进行大胆写生。

2.幼儿写生的位置可以根据自己绘画的内容进行调整。

四、展示作品

对幼儿的写生进行简单的讲解展示,并且和凉亭合影留念。
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