分组写生：我的好友

活动内容、名称： 美术小小设计师活动目的：1、通过为幼儿园设计标志，培养幼儿的小主人翁意识。2、鼓励幼儿大胆尝试，设计制作出与别人不一样的标志。3、引导幼儿讲述所设计标志的作用和意义，发展口语表达能力。 活动准备：物质：油画棒、水彩笔、各种形状的硬卡纸。 知识：认识过一些标志。 活动重点：让幼儿关注周围环境中的危险隐患。 难点：能将自己观察到的隐患设计出安全提醒标志。 活动方式：集体个别 活动过程：一、导入： 组织幼儿谈论，你见过哪些标志?什么样子的?有什么作用? 二、展开： 1、组织幼儿讨论，幼儿园有哪

设计意图：喜欢绘画是幼儿的天性。在绘画的时候，孩子们实际上是在用笔表达自己对生活的理解和感受。现代心理学研究表明，绘画对孩子的启蒙作用是相当大的。它能培养和发展孩子的观察力、记忆力、想象力和创造力;同时也能开阔他们的视野，丰富他们的知识，促进他们语言功能的发展。摒弃传统的绘画教育观念和模式，变范例示范临摹为观察写生语言引导欣赏创作，使幼儿绘画活动成为快乐的生活体验。小精灵儿童网站 活动目标： 1、会观察毛绒玩具的外形特征，了解一种新的绘画形式写生，学习正面写生画。 2、通过观察、比较等了解画正面写生画的步

虽然接触宣传画课程已经有一个多学期了，但是以往都只局限于听课，自己执教今天是第一次，虽然前期准备很充分，也借鉴了很多同事的经验，但在实施过程当中还是发现存在很多问题，存在很多困惑。 本次活动，我事先寻找了很多关于中秋节的宣传图片，还找了一些全家团圆过节、买月饼、吃月饼的图片先让幼儿进行欣赏，目的在于让他们知道八月十五是中秋节，了解一些中秋节的习俗。在欣赏过后，孩子们对于团圆这个词有了初步的了解，但是印象却不深刻，他们对于中秋节的概念还是停留在吃月饼，因为这就是他们的经验，对于团圆，由于全家人一直以来都在一

设计意图 在太仓房交会举行期间，孩子们也卷进爸爸妈妈热门的话题中，开始谈论新房子的装修、家具的摆设、谁家时尚美丽等话题。教师接过孩子的话题，在幼儿已有二方连续花纹装饰的经验上，通过欣赏比较二方和四方连续纹样的异同，借助多种材料的辅助，将两种装饰方法运用于室内装饰中，表现装饰艺术的创意美、民族化和传统性的特点，也真正体现艺术来源于生活，艺术回归于生活的理念。 活动方案 （一）活动目标 1．在回忆二方连续图案经验的基础上欣赏四方连续图案，感受连续复制图案的艺术美。 2．乐意与同伴合作，用二方连续图案和四方连续

活动目标：1、 根据石头的形状大胆想象，在油泥的辅助下进行塑形活动。2、 在观察图片的基础上，拓展想象的思路，调动相关泥塑的技能并进行创作。3、 感受对生活自然物进行创造后所带来的审美愉悦。 重点：对石头进行想象 难点：将想象的物体用油泥表现出特征。 已有经验： * 参与过对形状或不规则图形或生活物品的想象。 * 有团圆、压扁、搓长等泥塑的技能 物质准备：1、石头若干；2、人手一份12色油泥；3、利于孩子进行想象的大石头一块；活动视频一份 活动过程： 一、从不同角度观察石头，进行石头的创意想象。 T：（出

活动目标：1. 欣赏喷泉图片，感受多姿多彩的喷泉景观。2. 学习用滴水法表现喷泉。活动准备：1. 幼儿已见过喷泉2. 颜料、笔、有水的喷壶、水粉纸和护袖等人手一份 3. 教师范画作品 4. 教学挂图60-53 活动过程： 1. 通过谈话，引起活动话题，导入活动。 教师：你喜欢看喷泉吗?幼儿回忆见过的喷泉。 教师介绍秋水广场喷泉概况。请幼儿欣赏挂图进行观察。教师：这幅图片中的喷泉像什么呀?(孔雀开屏)教师描述孔雀开屏的特征，请幼儿回忆。教师：请小朋友想一想，你是不是也讲过孔雀开屏?你还见过哪种水型?请幼儿观

活动目标： 1、通过欣赏石头画激发幼儿自由创作的欲望。2、尝试依据石头的造型特点进行动物画的想像，并结合多种材料进行绘制，体验想像的乐趣。 活动准备： 各种形状的石头，油画棒，亮片，毛线，剪刀，固体胶，范例 活动过程： 一 通过观察范例初步了解石头画的特点 1 、出示范例一小狗 师：今天王老师带来了一些我很喜欢的画，请你们一起来欣赏。 教师出示一副小狗画像 教师提问一：你们知道这是谁画的吗? 教师提问二：你们发现这是画在什么材料上的吗?(引导幼儿观察作画材料。) 重点提问：以前你们画画都是画在哪的呢? (

设计思路：本活动来自预设主题《我喜欢的民间艺术活动》。中国民间工艺博大精深，种类繁多，但是，现在的孩子对我国传统的民间艺术了解甚少，为了培养幼儿对民间艺术的了解和热爱，教师从中选择了具有代表性的剪纸、扎染、面塑、脸谱、风筝、贝壳饰品，共六大类民间艺术品，作为引导幼儿欣赏和尝试制作的载体。活动中，教师力求通过参观、制作布置小小民间工艺展，构建一种开放式的课堂，在引导幼儿了解民间艺术品的基础上，鼓励幼儿运用捏、剪、染、画等技能大胆尝试，亲手制作民间工艺品，丰富展区，从而潜移默化地引导幼儿感受民间艺术的魅力，加

狡猾的狐狸 材料与工具：枪蟹壳、红色和黄色海绵边角料、黑豆两粒、百得胶、剪刀。 制作方法： 1、 用海绵剪出狐狸的耳朵，其中红色稍大，黄色较小，剪好后将两片耳朵贴在一起呈三角状。 2、 把枪蟹壳横放当狐狸头，将剪好的耳朵贴在枪蟹壳后面，正面露出两只尖耳朵。 3、 剪两块三角形红色海绵当嘴巴，并将“嘴巴”贴在蟹壳上。 4、 粘上两颗黑豆当眼睛（图1） 京剧脸谱制作 材料与工具：甲鱼壳、毛笔、水粉颜料。 制作方法：将甲鱼壳背朝上竖放，并用水粉颜料在上面画京剧脸谱，这种脸谱立体效果特别好（图2）。 孔雀开屏 材