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游戏活动案例:奇趣野战兵(2)
发布时间: 2015年12月28日 04:04:14
,他们对
教师
的参与也是有需求的,时不时会将我当成目标,这是教师可以通过自己的游戏动作去渗透一些防护、攻击与救护的知识,幼儿看在眼里,学在心里。除了这一点,教师还要把握和关注的是幼儿的运动量,通过“清扫战场”、“弹药补足”与“中场休战”等策略帮助幼儿调整活动量,适当休息,补充体力。
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