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小铃铛幼儿园分享月大活动方案框架(2)
发布时间: 2015年03月01日 07:56:47
，每张桌子Y把
注：考虑组内工具的分享使用，设置具体数量
胶水X瓶，每张桌子Y瓶
……
3. 材料准备
思来氏：根据材料的实际使用情况进行撰写
【样例】
彩纸X张
拼版X套
……
三． 活动过程（玩法设计）
1. 活动形式：组间竞赛
2. 基本原则
Ø 工具使用：组内分享
Ø 材料使用：组间分享
u 小班：家长带领幼儿在组间寻找合适材料，完成本组作品
u 中班：家长引导幼儿幼儿教育m.smtXjs.com，由家长和幼儿一起或由幼儿独自/结伴在组间寻找合适材料，完成本组作品。注：若幼儿能在家长不带领的情况下，独自/结伴在组间寻找材料，该组可加分（时）
u 大班：幼儿独自/结伴在组间寻找合适材料，完成本组作品。（家长可进行鼓励和指导，但不能参与寻找）注：若家长参与寻找，该组被扣分（时）
Ø 作品完成：组内合作，组间分享
u 组内合作：家长起到协调作用，除非幼儿求助，家长不能主动参与作品的亲手制作和完成。注：若家长主动参与作品的亲手制作，将被扣分（时）
u 组间分享：作品完成后