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托班绘本活动设计——小兔本领大
发布时间: 2016年08月18日 04:27:48
目标:1.初步培养幼儿自己的事情自己做的意识,体验自己的事情自己做的快乐。2.让幼儿用故事中的话来说一。
                            
一.情景导入:
1. 小朋友,过几天就是圣诞节了,圣诞老爷爷提前为我们准备了份特别的礼物(出示礼品盒)。你们想不想知道里面藏了什么宝贝呀?谁来猜一猜?(请个别幼儿回答)小朋友猜的对吗?哈哈,我们还是来摸摸看吧,里面究竟藏了什么宝贝。谁来摸一摸呢?摸出来是什么了吗?我来摸摸看呀(哇,我摸到了一个圆圆的脑袋,还有圆圆的眼睛,对了,还是三瓣唇的嘴巴呢)。(白纸上瞬间画出小兔,原来是只可爱的小兔,问个好呦!小兔是怎么跳的呀,我们一起来学一学吧!(运动)。小兔会跳喔幼儿教育m.smtXjs.com
,本领真大呀,而且它还有许多好多本领呢,我们一起来看看吧!
二.故事展开
1.出示图片1.:小朋友,从图片中你看到什么呢?提示幼儿把话说完整:小兔会穿衣服。小兔是自己穿的还是请妈妈帮忙的呀?小兔本领大吗?总结:小兔本领大,自己会穿衣。
    小朋友自己会穿衣服吗?怎么穿的呢,做个动作给我们看看吧!小朋友真棒,能够自己的事情自己做!
2.  咦,接下来小兔会做什么呢?(提示:宝宝,睡觉醒来,穿好衣服,准备做什么?)出示图片2.:图片中是什么?什么样的牙刷?(提示幼儿把话说完整:大大的牙刷;红色的牙刷等)小朋友会刷牙吗?我们一起来学一学吧。(音乐起,拿起小牙刷,上刷刷,下刷刷,左刷刷,右刷刷,你的牙齿刷干净了吗?)那小兔会不会刷牙呢?出示图片:小兔会刷牙吗?小兔本领大吗?总结:小兔本领大,自己会刷牙。(请小朋友用好听的声音来说一说吧!)。小朋友和小兔一样每天早晚刷牙
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