创意手工能够培养幼儿多方面的能力《创意手工》读后感
更新时间：2019-01-23 14:39:40
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幼儿期是一个人成长过程的重要时期,对未来的全面发展起着关键性的作用,而其中动手能力的培养则发挥着极其重要的作用.当幼儿在手工制作过程中,幼儿的手、眼、脑得到了协调、锻炼，而且培养了幼儿的观察力、欣赏能力和想象力，促进幼儿的全面发展。幼儿创意手工是幼儿园中常见的活动，它是指幼儿利用废旧材料或其他物品进行创作手工艺品的活动。由于它的材料多样性与可塑性的特点，极易激发幼儿的创作活动兴趣，所以，大班幼儿对此活动可以说是情有独钟。创意手工又能够培养幼儿多方面的能力，尤其对于大班幼儿创造力的培养起着很大的促进作用。因此，最近我读了李纳编写的《创意手工》这本书。本书通过一幅幅清晰明了的照片，再配合简明扼要的文字，展现了孩子们将生活中的废弃物品变成一件件令人爱不释手的玩具，每件玩具不仅趣味性极强，而且还有他们发挥聪明才智的空间。本书内容新颖、有趣，而且符合孩子的身体、心理发展水平，他展示在我们面前清晰的制作步骤图，让孩子们可以动手、动脑、自由创作，不断提高想象力和创造力，促进幼儿立体思维的发展。
另外，人们一直关注幼儿的创新能力和环保意识的培养，而利用废旧材料制作手工艺品，既可以培养幼儿的环保意识，又可以培养幼儿的创造力和想象力，挖掘幼儿的潜力，同时，孩子们在亲自收集生活中废旧材料的同时，也能较好地使幼儿树立环保意识，所以，在利用假期时间阅读了《创意手工》一书，书中展示了许多手工作品的制作步骤。如：立体迷宫，它是用剪刀把废旧书上的迷宫图剪下来贴在板纸上，再把吸管剪成与迷宫图上一样的长度，涂上乳胶，粘贴在迷宫图上，最后对板纸进行装饰，一个简单的立体迷宫就做好了。这里用的吸管，孩子们既熟悉，又容易收集。再如陀螺的制作，它是利用光盘、果冻盒、竹签、乳胶等做成的，只要把果冻盒涂上乳胶，粘在光盘的上下两面的中间部分，然后把竹签扎在果冻盒的中间即可。光盘的炫彩反光特点在这里的运用，能极大地吸引幼儿踊跃参与制作，玩弄，它不但促进幼儿的动手能力，还有效地刺激幼儿的视觉神经；风火轮的制作更简单，它是在啤酒瓶盖上打两个洞，再把绳子穿进去系成死扣就可以。玩风火轮时发出的声音和孩子们手指的活动巧妙地配合，极大地吸引着孩子们来玩耍，同时，在玩的过程中，孩子们不但身心得到了愉悦，手指的灵活性也得到了充分的锻炼。风向计和风速计的制作又激发幼儿从小爱科学、学科学的兴趣。当然，书中还有许许多多的创意手工制作。读完这本书使我眼前豁然开朗，废旧材料都有如此多的创意，自然材料何尝不是如此，希望读完这本书后，能对我在指导大班幼儿利用自然材料创作手工装饰画的实践与研究中起着举一反三的作用，让我的思维更活跃，以便更好地指导幼儿的活动。
王华 2019、1
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浅谈如何指导幼儿剪纸活动临泽县板桥学区 一、感受民族氛围 激发幼儿的剪纸兴趣 剪纸艺术具有源渊的文化和悠久的历史。但对于现代的孩子来说了解的很少。因此，教师首先就要给孩子创设一个良好的剪纸环境，让幼儿欣赏一些我国著名剪纸艺人的剪纸作品，感受浓郁的民族气息与氛围，感受剪纸艺术的魅力。例如，在墙面上布置民间剪纸，是一幅幅典型的剪纸作品，在窗上有着各种各样的窗花，在墙上挂着各种形状的剪纸。使幼儿能够更好的在活动中得到充分的发展。 剪纸，平时孩子们了解最多的是窗花和在嫁娶时看到的各种各样的喜字，窗花有三角形、五角形、六角形;而喜字有圆形
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报纸剪趣剪纸游戏中好用又方便报纸是我们平日里关注时事的渠道之一，而看完了报纸它也就成了废纸，被丢弃掉在垃圾桶里。而在我们幼儿园里报纸还有着另外一种使命，善思的老师们赋予了报纸新的生命。报纸纸张轻巧、也较结实、黑白两色又鲜明对比，主要是好裁剪，便成了剪纸游戏中好用又方便的纸张之一。 小班的时候，小宝宝们刚接触剪纸，喜欢随意的撕纸和团纸。报纸就是最好用又最实惠的好材料。报纸纸张脆，朝一定的方向撕拉也很容易撕开，。双手拇指对食指，对面撕一撕，嚓嚓嚓清脆的撕纸声，不一会儿一碗热腾腾的面条就做好啦。你吃过报纸糖吗？小班的小宝宝们最会做报纸糖了
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留出空间，相信孩子——剪纸活动《大青虫》的启发《大青虫》，一听这个名字，我就可以想象孩子们对于这个活动的兴趣有多浓厚了。今天的剪纸游戏中，我们引导幼儿沿线剪出大青虫身体的各个的部位，并能拼贴出大青虫不同的扭动姿态，进行适当地添画。 游戏前，我给孩子们观看了一段大青虫扭动的视频，目的在于让孩子们感受大青虫的身体特征以及它扭动起来的不同姿态，帮助孩子们解决游戏的重难点。没想到，短短一分多钟的视频竟引来一阵骚动。 看，大青虫，大青虫！ 好难看啊！ 我敢抓的！ 孩子们你一句、我一句地发表了自己对大青虫的看法。大家表现出来的更多的是对大青虫的害怕。 老师，我以
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小班剪纸活动教案：电话叮铃铃（一）目标： １.尝试绕着圆学剪螺旋线，能运用已有剪纸经验，进行剪贴电话和电话线。 ２.在剪贴电话叮铃铃过程中体验剪螺旋线的乐趣。 （二）重难点： 本次活动重难点在于左右手如何协调地配合好剪出长长的螺旋线，而且能尽量注意到不把螺旋线剪断。 （三）准备：彩纸、剪刀、白纸、浆糊、PPT。 （四）过程： 1．电话本领大。 师：电话有什么用处？ 你见过的电话是什么样子的？ 师放PPT，引导幼儿观察电话机上的电话线。我们家里用的电话叫固定电话，每只固定电话的电话听筒上都有一条弯弯绕绕的电话线，这根电话线可以拉长可以
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幼儿折纸教案：狐狸【主题名称】 暑期活动 【活动名称】 狐狸 【课程设计人】 林乐娜 【活动时间】 一课时 【活动目标】 1.幼儿了解狐狸的外形与习性。 2.学习狐狸折纸。 【活动准备】 狐狸图片 白纸 笔 【活动过程】 一、 开始部分 幼儿看图片感知狐狸的外形。 二、 基本部分 1. 幼儿说狐狸的外形，老师总结。 尖嘴大耳，长身短腿，身后拖着一条长长的尾巴。 2. 老师介绍狐狸的吃食。 狐狸主要吃昆虫、野兔和鼠，这些动物都是危害庄稼的坏家伙 ，狐狸吃了它们，等于是帮了农民伯伯的忙。 狐狸的奇怪行为：一只狐狸跳进鸡舍里，把
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中班剪纸活动《美丽的窗花》教案设计与反思设计思路： 最近幼儿园正在进行冬的艺术主题活动，其中剪雪花的活动，对中班幼儿来说，存在着一定的难度，于是，该活动被取消。可孩子是十分感兴趣的，当他们见到剪出来的雪花时，脸上充满了新奇，发出赞叹：好漂亮啊!发现了孩子们的兴趣点，实在不想就这么错过，转念一想，把剪雪花改简单点，就剪窗花吧。只要通过折叠，再随意剪一些图形、线条，出来的效果也很漂亮，同样能激发孩子们的兴趣以及达到锻炼幼儿的动手操作能力。而手工剪纸很容易被上成灌输式的活动，如何避免这个误区，我和我的指导老师想了很多办法。经过多次思考，我设计了中班剪
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大班艺术教案《风筝飞上天》大班教案《风筝飞上天》 寿光市营里镇朝阳幼儿园 吴洪华 一、活动目标： 1、让幼儿通过观看录像，欣赏、观察风筝，激发幼儿制作风筝的欲望，学习风筝的简单制作方法。 2、通过活动，让幼儿体验动手制作的快乐。 二、活动准备： 1、各种各样的风筝。 2、 风筝会现场的录像。 3、 录音机、录音带。 4、教师制作的风筝作品一个 5、制作风筝的材料（楟秆、不同形状的纸、彩带）若干、双面胶等。 三、活动过程： （一） 导入：猜谜语引出风筝 引导语：小朋友，今天老师给你们带来一个谜语，看看谁能猜出来。 谜语： 天上一只鸟
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小班剪纸活动教案——窗花活动目标： 1、引导幼儿继续学习用正方形纸折剪成窗花，并学习粘贴窗花的方法。2、培养幼儿对剪纸的兴趣，引导幼儿喜爱民间剪纸艺术和对窗花的欣赏情趣。3、发展幼儿手部动作的灵活性。 活动重点： 幼儿继续学习用正方形纸折剪成窗花，并学习粘贴窗花的方法。 活动难点： 幼儿对剪纸的兴趣，引导幼儿喜爱民间剪纸艺术和对窗花的欣赏情趣。 活动准备： 1、各种窗花的范样。 2、正方形彩色纸若干，剪刀、浆糊，装纸屑的塑料筐。 活动过程： 一、导入活动，引起幼儿兴趣 1、教师出示剪贴好的窗花范样或图片。 师：小朋友，看，这是窗
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大班手工制作教案：新年礼盒活动名称： 手工新年礼盒 活动目标： 1、幼儿按图示将新年礼盒卡片取下，并做成新年礼盒。2、引导幼儿将新年礼盒粘贴在活动室，调动幼儿参与环境创设的积极性。 活动准备： 1、范例作品。 2、浆糊、新年礼盒的手工纸。 活动过程 ： 1、引起幼儿的兴趣。 老师：明天是什么日子啊?(元旦)也就是新的一年到来了。看、老师给你们带来了什么呢?教师出示范例作品，引导幼儿欣赏作品，提问你喜欢这个礼盒吗?你们想来做一个吗?。 2、教师示范讲解新年礼盒的制作方法。 (1)将书上的花纸条剪下，边剪边提醒幼儿要对着实线剪。 (2