小班诗歌案例：游泳嬉水真欢喜

《小班诗歌案例：游泳嬉水真欢喜》可能是您在寻找幼儿园小班语言教案过程中需要的内容，欢迎参考阅读！

目标：在感觉诗歌的韵律的同时，体验与同伴一起游泳嬉水的快乐。环境创设或准备： 视频仪、幼儿游泳时的照片若干

过程：

一、 观看游泳时的照片：

1、 说说照片上的是谁?

2、 他们在干什么?高兴吗?你是从哪里看出来的?

3、 他们在水池做了些什么游戏?

二、 欣赏诗歌: 游泳嬉水真欢喜

引导幼儿结伴学念。

三、 游戏活动：

小鸭嬉水

区域活动设置;

在阅读区中提供音乐和图片，以便让幼儿欣赏跟念。

儿歌：游泳嬉水真欢喜

小水池，清又清，

脸儿对水亲又亲。

吸口气，吐一吐，

泡泡吐满水池里。

小水池，清又清，

我在水里做游戏。

开火车，钻山洞，

大家嬉水真开心。