谈谈我对幼儿园体育活动的看法

本学期，我们的体育课题还是处在一个摸索阶段，通过我们每周一次的教研活动，我们丰富了理论知识，也更加深了对于课题的理解，有了更多关于课题的设想和实践。 一、在实践中解决问题。 （一）从细节入手创特色。 细节决定成败，我们决定从体育活动中最基本的队列入手，让其成为我们娄江幼儿园的一项特色。课题组的老师每天都会利用晨间锻炼以及体育活动的时间进行队列训练，立正、稍息、报数在哨声中，我们一次次地训练， 看着整齐的队伍，看着神气的孩子们，更加坚定了我们继续下去的信心。这就是特色，虽小却颇有成效。 （二）从技能入手促教

健康特色是我园的一大特色活动，几年来，我们围绕创建健康教育这一特色，以嘉兴市级课题幼儿园健康教育的实践研究及相关子课题为依托，积极探索幼儿健康教育方法、途径和策略，以班级健康特色运动项目、健康节、健康亲子周、健康混龄区域活动、课间集体舞等活动为载体，开展了丰富多彩、寓教于乐的师幼健康教育系列活动，激发了幼儿参与运动的兴趣，锻炼了幼儿的意志品质，充分享受健康运动带来的乐趣，培养富有健康情趣的幼儿。 在我园的十三个班级中，班班有自己的健康特色活动。如何让孩子们玩得开心，玩得快乐，是老师们一直思索的问题。我们小

影响幼儿户外体育活动有效开展的因素 体育是使人的身体健康成长和增强体质的教育。众所周知，坚强的体魄、健康的身体是学习、工作的物质基

体育兴趣是幼儿参加体育活动的主要动力，培养幼儿体育兴趣不仅是为了更好地推动幼儿参加体育活动，而且也为他们终身参加体育活动打下基础，那怎样才能让幼儿自主地去参加体育锻炼，达到增强体质并促进全面发展的目的呢？ 我从以下几方面进行了探索。 通过体育游戏变被动学习为主动学习。 在以往的体育活动中，教师只做示范动作，让 幼儿 机械模仿练习，为了克服这一弊端，我采用游戏的方式组织幼儿练习，把幼儿难以理解或枯燥的动作和身体素质练习变成有趣的模仿活动或具体的游戏情节，使幼儿在轻松、愉快的条件下开展活动。把体育任务寓于既有

随着天气的渐渐暖和，孩子们到外面玩的游戏活动越来越多，而往往这个在外面玩的时间孩子们特别地开心。 最近，班级中开展了跳绳的活动。由于跳绳不是一会儿或者是经过一点点时间的努力就能学会的。在第一次活动中：刚开始在我的示范下，孩子们都很想玩，都想自己试试，所以每一个孩子们都兴致勃勃地拿起了绳子。可是，没过多久孩子们有的追逐、有的晃绳，还有的干脆坐在一旁，没有几个人在真正跳绳。看到此种情况，我左呼右唤，让孩子们继续学习跳绳，但是孩子好像集中了注意力几分钟，马上又转移了。有的孩子还说：太累了！我不会跳！我不感兴趣！

“”， 运动员致词： （男）尊敬的老师 （女）敬爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨 （合）亲爱的小朋友们，大家早上好！ 阳光灿烂、欢笑满堂，今天我们迎来了亚迪幼儿园首届冬季亲子运动会，在运动会隆重开幕的时刻，全园老师与小朋友和我们的爸爸妈妈们欢聚一堂。 在这欢喜而又激动人心的时刻，我们一定不会辜负您们的希望， （女）我们会团结协作、顽强拼搏。 （男）我们会赛出水平、赛出风格。 （女）彩旗与鲜花相伴 （男）歌声与微笑交融 （合）在这美好的时刻，我们不会忘记您：我们敬爱的老师，是您一遍遍带我们做团体操，是您一遍遍不厌其烦

为了保证孩子们的健康成长，我们每天都要保证孩子们两个小时的户外活动时间，而在进行户外活动的时候，也有很多需要注意的地方。 首先，在运动前要检查场地，检查幼儿穿着。 应先排除活动场地不安全因素。查看一下活动器械是否损坏，避免发生意外。穿得太多的幼儿要提醒稍微减少衣物方便运动。 第二，活动前要热身。 上午10时和下午3时为幼儿户外活动的最佳时间。我们尽量安排孩子在这个时间段里面进行运动。在运动前，一定要做好热身运动，如揉揉脸和耳朵、搓搓手、转转手腕和脚腕、扭扭腰部与四肢。身体的肌肉、关节完全活动开后，再做强度

大伦幼儿园运动会方案 活动时间：2014年4月4日 下午：14：00 活动地点：本园广场 指导思想：本次活动围绕我运动，我健康，我快乐为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上，勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中快乐!!! 活动目标： 培养孩子对体育的兴趣爱好，让孩子体验运动得快乐，竞争乐趣，参与的欣慰。 让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼，增强各年龄段幼儿的动作灵活性和协调能力。 培养幼儿之间的友好合作精神，感知团结奋进的力量，感受合作精神的美好。 通过游戏形式增进亲

在幼儿体育活动中要体现锻炼性、教育性、兴趣性、简便易行性四项基本原则，结合小班体育活动小小压路机，谈谈我的看法：一、锻炼性原则：在活动的三个环节热身、练习、放松活动中，都充分体现了锻炼性原则。如开始部分的我是小司机热身活动中，孩子全身的肌肉、关节都得到了充分的舒展和锻炼，为接下来的爬行活动做好了准备。基本部分从平地练习手膝协调爬，到压报纸练习手膝协调爬，过障碍练习手膝协调爬，并通过设置不同线路，让压路机压路，动作难度和强度循序渐进，逐步提高，孩子的上下肢动作，协调灵活性都得到了充分的锻炼。结束部分的听音乐