更新时间:2014-07-22 06:10:38
《教师师德演讲精选:让青春绽放师德之美》可能是您在寻找幼儿园教师师德总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
尊敬的各位领导,各位老师:前几天在网上看到一篇文章,不禁为之震撼。一个学生在完成一篇半命题作文《我多想》时,竟然写下了《我多想把老师变成一只猪》,看到这样一篇文章,让我们的心灵受到了极大的伤害,但更重要的是我们应该有所反思,反思为什么会有学生这样的幸灾乐祸。教师应该是学生崇拜的对象,是学生感激的对象,何以让一个学生想让一个老师变成猪呢? 我们的教育目的是否正确?我想教育应该从育心开始。只有用爱才能育爱!一个没有爱心的、不懂得尊重学生的教师,如何赢得学生的尊重?可见师德在教育中发挥的无可替代的作用,可以看出师德是教师素质的核心。 对
各位老师、小朋友们: 早上好!今天我国旗下讲话的题目是《绿色与文明》。 春风送暖,万物复苏,小朋友们,你们知道吗?3月12日,什么节日?对了,是我国的全民植树节。春天是植树造林的好时节,小朋友们,你们知道我们为什么要植树造林吗? 我们中华民族自古就有爱树、育树的传统。树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,它用特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的卫士,为了美化城市,还真做了不少的工作呢!比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物,
“”, 爱,教育的起点 幼苗是参天大树的起点,小溪是大海的起点,砖瓦是高楼大厦的起点,爱是教育的起点。 起点有高低之分,但爱却无法衡量。爱,似力量、如春风、像阳光,她使万物茁壮生长。所以哲学家说:没有爱的教育,就象没有水的池塘。 童年时我常梦想:在蓝色的大海边、在碧绿的草地上,我领着一群活泼可爱的孩子,象花蝴蝶般翩然起舞、象百灵鸟般婉转歌唱。如今,我已实现了我的梦想,成为了一名幼儿教师,我才知道肩上担子的分量,才明白教师之爱的深沉和无价。 面对生病的孩子,教师无微不至的关怀付出的是情真意切的慈母之爱;遇到
小时侯别人经常会问我:将来长大你想要做什么?我会毫不思考的回答: 做一名幼儿园老师。当我初中毕业填写志愿的时候我想都没想变选择了杭州幼儿师范学校,当我被录取的时候我的心情是那么的激动,我心想将来踏上工作岗位一定要做小朋友喜欢的老师。 成为一名幼儿园教师,是我从小的愿望。幼师毕业后,我如愿的走进了这童话般的美丽世界,圆了儿时的梦想。从此,每天清晨迎接我的,不再是校园的茵茵绿草,朗朗书声,而是孩子们如花的笑脸,如歌的话语;我也不再是明亮的教室里一名埋头苦读的学生,而是孩子们“威严”的老师和亲密的伙伴。我不仅要
各位尊敬的领导、同事,上午好: 一位美国著名的演说家曾说过:不要怕推销自己。只要你认为自己有才华,你就应当认为自己有资格担任这个职务。 所以,今天我自信地站到了这里。 12年的教育工作为我积累了一笔不小的教育财富。我自1996年参加工作以来曾先后4次承担市级公开课;承担了两个市级课题;制作的教玩具获浙江省自制教玩具评选三等奖、嘉兴市二等奖;今年还被评为园级优秀班主任,这些都是对我工作的肯定。 今天,我要竞争的是大班教研组组长一职,我认为自己能胜任这个岗位,因为我具有以下几方面的任职优势: 一是年龄优势。在
在童心的世界里,我是老师,我是桥,是一座世界上最不起眼的桥,我却是世界上最伟大的桥,连接着过去和未来,我要孩子们走在我的身上,去与知识老人手拉手。因为我热爱收获知识的孩子们,脸上绽放出那自信的光芒,脸上绽放那获得的满足。 班中有一位特殊的自闭症孩子,对他的教育和引导我一直没有放松,从对家长的教育观念的转变到支持、提供一切让孩子表现的机会,再到积极配合医院康复医生的治疗,孩子在一天天发生着变化,进步十分明显,在我的带动下,班中其他孩子和家长也没有因此而歧视、放弃他,纷纷对他伸出了帮助之手,形成了爱的班级氛围
一、提高对师德认识 师德,顾名思义,就是指教师的品德。品德,一词的内涵非常丰富,而为人师表者的品德,至少应包含高度民主负责的敬业精神,传授知识、培养能力的科学态度,对教育对象的真诚关爱。 所谓师德认识,就是指对教师职业道德的深刻认识和全面理解,要从德中体会到献身教育事业的无比快乐和自豪。我从事教育教学工作已10年,回顾自己的经历,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程。从偏重业务能力、专业文化的学习到认识到师德的重要性和必要性。目前经过学习,可以说在师德认识上有了提高,更重要的是在理论上使我爱岗敬业
各位领导,各位老师,大家好! 今天我演讲的题目是《孩子是我们心中的爱》 “有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是师魂;不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空。在同一片天空下,我们用爱撒播着希望……”我非常喜欢这首小诗,“用爱成就理想,用心成就未来”便成了我的教育格言。有人说,教育是艺术,教育是一门爱的艺术。高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。” 世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少
一丝新绿,告送我幸福的真谛 也许没人会留意到春天破土的那一丝新绿,也不会留意到那蓬勃的生机伴着希望的活力。因为那一点点绿意,太普通!太平凡了!然而平凡琐碎的日子一天天从我身边走过时,我却爱上了那一丝新绿,爱上了我所衷情和选择的幼教事业。正是那一丝新绿告诉我什么是幸福的真谛。幸福?幸福是我们坚定不变的信念;幸福是我们对工作的无比热爱;幸福是我们对生活的无限向往。回顾这一切,我有过成功的喜悦,也有过深深的思考,但更多的是收获。 著名的教育家马卡连柯曾经说过:“世界上没有一模一样的孩子,每个孩子都有他的个性。要