细心解读宝宝的撒娇

爬行的实际意义 绝大多数父母已经认识到爬对于孩子的重要性。因为爬很好的扩大了孩子的视野范围和活动范围，极大的拓展了孩子采集信息的范围和渠道，对思维逻辑的创建是有巨大帮助的；爬又很好的促进了孩子四肢协调动作的发展。 载体培育认为 对孩子进行积极而主动的逻辑思维肢体外在表现协调性的练习，对未来构成孩子完整的复合性逻辑思维起着非常重要的作用。 爬对孩子是非常有意义的，这一点毋庸置疑。但我们需要提醒父母的是：在实现孩子爬这个培育目的时最好使孩子处于自觉、主动实现协调训练的角色中。因为单一的通过器械或者口令让孩子被

宝宝3个半月，最近开始经常吸吮手指。起初是将整个手放到嘴里，后来慢慢变成了吸吮1～2个手指，而且还很用力，有时甚至能听见吸吮的声音。刚开始的时候我们以为他肚子饿，可是给他喂奶，他却并不领情，而且还为此哭闹，一旦把手放回嘴里，他就不再哭了。 邻居家的周奶奶，她有两个孙女，并且都是她亲手拉扯大的，照看宝宝的经验相当丰富了。为此我和老公还特意向她请教。周奶奶说，小孩手里有蜜，味道甜，她的两个孙女小时候也吃手，长大了以后，自然就不吃了。 周奶奶说的话，我们曾经也听别的邻居和同事说过。可是孩子那么

体重与身高是衡量婴儿生长的有用指标。大多情况下，体重增长可能是一项反映能量摄入量是否充足的指标，而身高增长则较多地反映营养（蛋白质、微营养素的摄入）以及出生前状况和遗传的影响。儿童身材矮小可以认为是长期、慢性营养不良的结果，是我国儿童存在的主要营养问题。 《90年代中国人群膳食与营养状况》的资料表明，我国儿童身材矮小患病率仍很高，约半数省份在20～30％，有的省份高达50％。70年代以来，从中国儿童与美国等国家儿童生长发育的比较来看，我国儿童生长发育曲线在出生后6个月内接近或稍高于美国儿童，但6个月后逐渐

每个工作日，千百万父母都做一件使他们烦恼的事情。他们把孩子托付给别人，以便自己能够上班。在当代社会，妇女们被鼓励去工作，抑或认为有家庭经济上的必要去工作。在这个社会上，围绕着如何照看学龄前儿童的问题，辩论激烈地进行着。 这场辩论常常使一代人与另一代人相互对立：曾经在50年代和60年代生育并呆在家里养育孩子的妇女们往往摇头表示不满，因为正是她们的孩子现在却习惯于把自己的学龄前孩子打发到别处去日托。 一些妇女左右为难，一方面是本能的母爱，另一方面是妇女运动创造的广阔的就业市

不但第一声哭是重要的，哭在整个新生儿时期都有其特有的意义，新手妈妈们不要为宝宝的哭而烦恼，那是宝宝在和妈妈说话，新手妈妈要学会聆听宝宝“说”什么。 新生儿不会使用语言来表达他们的需要，哭就是他们的语言，从离开母体的一煞那，新生儿就用哭来向世人宣布，他来到了这个世界。这第一声哭的意义是非常重大的。产科医生、新生儿科医生、助产士，没有哪一位不期盼着这响亮的第一声哭。没有这第一声哭，医生们就会立即进入紧张的抢救之中，这哭是生命的象征，这哭声的大小是衡量生命质量的砝码。不但 第一声哭是重要的，哭在整个新生儿时期都

最近，有的家长听到宝宝的身体会发出一些声音，不知是为什么。其实，这种声音并不奇怪，主要表现在以下几方面： 关节弹声响 由于小婴儿韧带较薄弱，关节窝浅，关节周围韧带松驰骨质软，长骨端部有软骨板主关节做屈伸活动时可出现“弹响声”。但随着宝宝的年龄增大，他的肌肉也发达了，韧带也更结实了，这种关节“弹响声”就会消失。 骨“叫”声 骨是空腔脏器，当骨内容物排空后，骨部就开始剧烈收缩。从生理角度来讲，不论什么时候，骨中总存在一定量的液体和气体，液体一般是骨粘膜分泌出来的骨消化液。骨中的这些液体和气体，在骨壁剧烈收缩的

孩子洗完澡后，妈妈爱给宝宝涂上一些爽身粉，特别是在炎热的夏季。 但对于女婴最好不要将爽身粉扑在大腿内侧、外阴部、下腹部等处。据调查 表明，女性长期使用爽身粉，卵巢癌的发病危险增加3.88倍。 国外一些统计资料说明，每70个新生女婴就有1名可能会在未来的一生 中患卵巢恶性肿瘤。卵巢癌很难早期发现， 它在妇女肿瘤中的死亡率仅次于 宫颈癌。 爽身粉怎么会与卵巢癌有关系呢？这与女性的身体结构有关。 因为女 性的盆腔与外界是相通的，尤其是妇女的内生殖器官与外界直接相通， 外界 环境中的粉尘、颗粒均可通过外阴、阴道、

4～6个月婴儿已经很活泼了，而且长了不少本事。在动作方面，俯卧时能挺胸抬头，能翻身,扶腋下双腿能站立并能上下跳跃，扶着能坐一会儿，手能主动去抓握周围够得着的东西，自己的两手掌在一起抓着玩，把手举到自己眼前看着玩，手里拿东西往桌上敲，有时也会把玩具从左手倒到右手。在语言方面，大人逗他能笑出声音来，能发出咿、唔的声音，能模仿别人发音，听到叫他名字知道找人，对人是友好的，常主动对周围人微笑，会和大人藏猫猫玩，能用手指拿饼干吃，可以自己扶瓶喝奶，可以训练把尿。

宝宝已经明显地意识到他的行为可能导致某些后果，比如大声哭泣后妈妈会抱等，有时他（她）喜欢故意晃动玩具，让它发出声音以引起大人的注意，这说明宝宝现在已经有了行为意识。 现在宝宝开始有意识地观察东西,对不同的物体还会表现出不同的好恶差别。比如，他（她）喜欢红色的汽球，会伸出手扑气球；而吃药时，他（她）会扭头拒绝不喜欢的药水。观察力是形成宝宝智力最基础的因素，从现在起，父母就可以有意识地培养宝宝的观察力，要让他多看、多听、多摸、多嗅、多尝、多玩。还可以与他一起做培养观察力的游戏，如藏猫猫、找玩具等。在他（她）接