一个月——三个月孩子的心理特点

婴儿是指一周岁内的小儿。很多人都认为，婴儿是最好照顾的，尤其是前六个月只要让他吃好睡好就行了。然而研究发现，婴儿不只有生理需求，还有心理需求，他们会要求和父母做心灵上的相互交流与沟通。当他们哭叫的时候希望有人回答，笑的时候希望有人对着他们笑，他们希望母亲和家人给予爱抚、触摸和搂抱。 美国心理学家施皮茨经过调查发现，如果育婴室不用保育员，仅采用机械化喂奶，使婴儿不与人接触，结果婴儿的生理与心理的发育都受到影响。后来增加了保育员，规定了每天抱起婴儿的时间和次数，从而使婴儿解决了皮肤饥饿的困扰，睡眠、吃奶都较以

听力损失往往是隐匿的，多继发于或伴发于一些全身性疾病，而且婴幼儿和学龄前儿童一般不能准确叙述耳部症状，如耳胀、耳闷、平衡障碍、听力下降等，容易造成漏诊。 家长应密切观察婴幼儿听觉与言语的发育。此时期正是婴 幼儿 言语发育、智力发育和情感形成的最佳时期，听觉障碍将直接影响婴幼儿的语言、智力发育和情感的形成。 从新生儿到1岁半时，听觉发育分为五个阶段 听性反射期：从出生到出生后3个月，当忽然听到大于60dB的声音，宝宝会出现全身抖动、两手握拳、前臂急速屈曲或皱眉头、眨眼、睁眼等反应； 听性反应期：4-6个月，

如果你掌握了“喊停”的技巧，就能大大帮助宝宝养成良好的行为习惯。 宝宝慢慢懂事，而你也需要懂得更多管理他们的“战略战术”。有时候你需要在关键时刻学会“喊停”，以便在他们做出一些不好的行为之前，及时地制止他们犯错。不过你会发现，很多时候你的“喊停”毫无效果。其实只要家长掌握了“喊停”的技巧，它就能大大地帮助你的宝宝养成良好的行为习惯。这种技巧，从宝宝1岁起就可以开始慢慢培养了。 “喊停”的意义： 就像是体育训练一样，比赛若不是进入紧要关头，教练是不会轻易喊停的。他们借助“喊停”，来进行心态的调整和获得扭转局

晒太阳能预防佝偻病和促进佝偻病痊愈，多数人是知道的。但它们是怎样做的呢？有不少家长在室内隔着窗户给孩子晒太阳，以为这样就是人们说的晒太阳，其实这些家长对晒太阳的理解是模糊的，这种做法根本起不到防止佝偻病的作用。 原来，晒太阳是指直接将小儿暴露在阳光下，使小儿皮肤能直接接受阳光中紫外线的照射。由于紫外线照射，可以使存在于皮肤内的7-脱氢胆固醇转变成为胆骨化醇（没有活性），再经肝脏和肾脏的双重羟化作用转化成具有生物活性的胆固化醇，以发挥其生理效应，对防止佝偻病有促进作用。隔窗户晒太阳时，由于阳光中的紫外线被玻

多数婴儿出生时，都长着一头浓密的胎毛，需要好好护养。要保护好孩子的头发，就要从三个“第一”做起。 第一次洗发：让孩子仰卧在家长的一只手上，把孩子的两腿夹在胳膊下，用手掌扶住其头部置于温水盆上，另一只手给他擦肥皂并轻轻按摩头皮，千万不要搓揉头发，以免头发缠在一起，然后用清水冲洗干净，头发会粘结在一起，最后用干热毛巾将头发轻轻吸干。有的婴儿头皮上有一种淡黄的薄膜，这叫“乳痂”，是皮肤油脂分泌过多的结果，为了去掉这种“痂”，可涂上一层薄薄的凡士林，使之变软，再用棉球将“痂”慢慢擦掉。 第一次梳发：第一次给孩子梳

情绪、情感是人对现实世界的一种特殊反映形式。是人对于客观事物是否符合自己的需要而产生的体验。两者都是一种态度、一种体验，但又有区别。一般来说，情感比较稳定和持续，如母爱、爱国等，外部表现不甚显著，持续时间较长；而情绪则是比较短暂的，是一种原始的、简单的情感，外部表现明显，容易观察到，如新生儿饿了就哭，吃饱了就安静。 新生儿出生后就有情绪和情感表现。如上面提到的饿了就哭，吃饱了就安静。2个月的婴儿吃饱后，可以看到微笑的表情。3个月时，被抱起后会高兴地发出响高的尖叫声。5-6个月以后的婴儿对鲜艳的玩具特别感兴

宝宝的小脊背已经挺得直直的，吃饭时可以把他（她）放在童车里喂饭。宝宝特别喜欢吃手指头、脚趾头。妈妈们常常担心宝宝会把细菌吃到肚子里，急于制止宝宝的行为，但是这个纠正的过程要循序渐进，只能诱导宝宝的正确习惯。妈妈恢复工作后，要随时注意宝宝的生理及心理的变化，并及时调整宝宝的生活习惯。 宝宝现在爬得很有章法了，两只小手在前面撑着，小腿在后面使劲蹬，而且还能用胳膊做支点转圈或后退。当你拉他站起来时，他（她）会自己用力，平衡能力也越来越强，现在宝宝逐渐能独自坐稳了，他（她）可以从趴着的姿势转变成坐姿。有时，他（她

到百天时，宝宝结束了笑不出声的时代，现在已经可以笑出声音了。 不知你注意到了没有，宝宝现在会呀呀学语并控制自己的声音，就好像在与人交往，父母要养成与宝宝说话的习惯，用正确规范的语言与他交流，尽量不用 儿语 。宝宝现在非常乐意接触不同的人，在他人面前，他（她）会非常兴奋地移动整个身体，谛听你的声音和周围的音乐声，这时，可以根据宝宝的情绪适当地播放音乐，让他（她）在不知不觉中学会欣赏。 当你与他（她）聊天或玩耍时，宝宝常会发出快乐兴奋的声音，并试图模仿不同的音调，还能识别熟悉的音节，同时，他（她）会以微笑和特

到4个月大时，宝宝受惊吓的情况减少了，已经能适应外界环境。平躺时，他（她）会抬头看到他的小脚。趴着时，他（她）会伸直腿并可轻轻抬起屁股。在爸爸妈妈的帮助下，宝宝会从平躺的姿势转为趴的姿势。现在宝宝还不能独立坐稳，当他（她）的背靠着被褥坐时，身体要么向前倾，要么左右倒。 随着神经、骨骼、肌肉的不断发育，宝宝的运动能力发展迅速。有时你会感到宝宝象个小运动员，醒来以后他（她）总是在不停地动，很少歇一会儿。现在宝宝的手已经开始拿东西了，他（她）的4个手指合并起来，可以与大拇指配合在一起捡东西，就好像戴着一副只有两