更新时间:2014-07-21 11:17:51
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今天,我们幼儿园组织了一次规模较大的上海东方绿洲亲子游,由每班的五名家委会成员带着他们的孩子及各班班主任、园领导参加。所谓亲子游目的是构建家长与孩子之间的沟通渠道,凝聚家庭的亲和力,强调休闲和放松,不希望旅途行程过于紧凑和疲劳,同时也喜欢比较有文化底蕴和教育意义的地方,并非纯粹玩乐。同时去发现孩子的优点,也是亲子游的一个很重要的目的。但是今天的活动还有一个特别的目的,因为今天是一年一度的“母亲节”,活动前我们就和家长商量尽量让妈妈们参加,没想到家长们的热情很高,都是一家三口前往,因此本次活动又有了一层特别的意义。活动目标:1.通过开展活动,引导幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情,激发爱妈妈的情感。 2.发展幼儿的观察力、想象力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。 3.感受妈妈养育自己的辛劳。 活动准备: 1.一定数量的水果、果盘、牙签。 2.有关宝宝生长及妈妈爱护宝宝的图片。 3.音乐磁带《感恩的心》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》任选两首。 活动过程: 1.谈话导入活动: 师:小朋友都知道今周星期日是什么日子吗?(母亲节)五月份的第二个星期日是母亲节,是天下所有妈妈的节日。小朋友们,你们知道吗?妈妈为了养
一年一度的庆三八,爱妈妈的亲子活动又举行了,这次我们班级搞了一个小环节叫 亲子 才艺秀。在活动开始前有个别家长向老师报了名,由于要将不同节目类型穿插进行,王子涵小朋友和妈妈的魔术表演被安排在了中间,王子涵和妈妈来到舞台的中间,妈妈说:我是小二班王子涵的妈妈,我叫毕文娟。宝宝说:我是小二班的王子涵。妈妈又说:今天我们来给小朋友表演一个节目。什么节目啊?魔术表演变硬币。那我们一起来看看吧。在这样一翻开场白后,妈妈开始了精彩的表演。此番开场着实让人耳目一新,于是老师在他们表演完后及时给予了赞赏,鼓励下面的孩子也
教学感想:通过这次艺术活动,主要是让幼儿知道对妈妈的爱不仅仅通过天真、自然、感人的动作来表达的。还可以通过其他形式去表达,如:在家里帮妈妈干一些力所能及的事情、给妈妈送礼物等形式来表达自己的爱,表达对妈妈的感恩。 本节活动课上,我主要是启发幼儿的思维能力和想象能力,用幼儿自己喜欢的动作,在理解歌词内容的基础上去感受妈妈的辛劳,从而用自己最优美的舞姿去感恩妈妈。 (一)活动准备 我运用律动去安定幼儿的情绪,演唱歌曲《我的好妈妈》: (二)利用多媒体教学(电视机、音碟机、U盘)辅助并提问的形式,导入主题 运用
每逢节日之际,班里老师忙的不亦乐乎。总想着为班里要开展怎样的亲子活动而设计着,规划着。就如:三八节的到来吧,前一个星期我和班里老师就商量着,该怎样过这个三八亲子活动,要有点意思性,有特色性的,精彩的。于是乎,老师提议:第一个活动,就是上一堂关于妈妈节日有关联的语言课,第二个活动省力点,就是组织开展亲子游园活动。思量着,语言课一定的上,不仅能让家长零距离的观摩老师上课,同时也是看看自家的孩子在课堂上的认真态度;而游园活动,好是好,你乐、我乐、大家乐,可以让家长和孩子在游戏中尽情和快乐的玩,何乐不为呢?但还是
今天是母亲节。打电话向母亲问好,同时向老人家报个平安,感谢她又一次为我操心:买好了国旗、鞭炮等物品。虽然不明原因,却十分明白母亲为了女儿的心意。担心母亲受累(还有国旗法的约束)而不让她把东西拿来,但母亲的爱时刻温暖着我,让我觉得好幸福。 今天是母亲节,飞扬的思绪把我带得很远很远。 出生在1932年的母亲,有一个当私塾先生的父亲,然而近水楼台的母亲却不识一个字。由于家庭困难以及重男轻女的原因,六兄妹中排行第四的母亲,自然没有上学读书的机会。解放初期,母亲曾经拿到了识字读本,非常高兴地想到扫盲班学习。由于已为
根据传统节日进行主题活动一直是我园办园特色之一。我们会利用各种节日开展不同的主题活动、亲子活动。旨在培养幼儿爱家乡、爱亲人、爱社会的情感,对其进行感恩教育。 阳春三月,我们开展了庆三八妇女节主题活动。借家长开放日之际,邀请家长来园参加活动,适时的对孩子进行爱母亲、爱奶奶、爱姥姥以及爱老师,珍惜她们的劳动的情感教育。开展一系列的纪念三八感恩节活动将庆祝三.八活动融入幼儿教育中。现将本次活动总结如下: 根据不同年龄阶段确定不同的活动主题: 1、小班组以《妈妈我爱你》为主题在室内展开活动,以四个一展开庆三八活动
阳春三月,百花齐放,鸟儿鸣翠,万物复苏,在这阳光明媚的日子里我们迎来了一个重要的节日。今天是什么节日呢?主持人的提问调动起孩子们好奇的眼神,是妈妈;阿姨;外婆的节日。声声稚嫩的语言引发全场的欢声笑语,原来今天是3月8日妇女节。 为了迎接三八妇女节的到来,让幼儿感受妈妈爱的同时,学会表达爱的情感,我们蔷薇小班组精心准备了庆三八节的大活动,让孩子在说说笑笑中一起度过愉快的时光。 活动前,我们向家长收集了关于幼儿在家中帮助大人的照片,在教室内展示。活动中引导幼儿思考:家中有妈妈和奶奶,幼儿园有谁也爱我们?孩子们
下星期一就是3月8日妇女节了,这一周,我们的教育主题主要围绕爱妈妈开展。 今天下午,我安排的活动是给妈妈送礼物。要求幼儿通过送给妈妈的礼物,让幼儿为妈妈送上节日的祝福,增进幼儿爱妈妈,爱奶奶的情感。 当我问起3月8日是什么节日的时候,大家都异口同声地回答:妇女节!呵呵,看来,他们已经把这个节日记住了。而且大家能说出是女孩子的节日,有的说是妈妈的节日,有的说的是奶奶的节日,有的说是阿姨的节日,还有的说是女孩子的节日。哈哈,竟然把女孩子也当成妇女啦!对于中班的孩子来说,他们一定是认为是女的都可以过妇女节。 怎
在妇女节来临之际,我们根据孩子的年龄特点,开展了一系列节日教育活动,孩子们不仅学习了儿歌《我爱妈妈》《想妈妈》,歌曲《世上只有妈妈好》,画了大大红红的苹果,做了漂亮的项链等,同时也体会到了长辈对我们的爱,学会了向家里地妈妈、奶奶、外婆说:您辛苦了,我给您捶捶背等体贴温馨的话语。 今天终于迎来了三八妇女节,晨间谈话时,我们又一次跟孩子们谈起了这个节日话题。经过这段时间的活动,孩子们都知道了三八妇女节,能说出妇女节就是妈妈、奶奶、外婆、老师、阿姨的节日。还都说起今天要给妈妈、奶奶、外婆送项链、送苹果,那可都是