更新时间:2017-10-28 15:52:07
《开发区幼儿园“迎国庆”系列活动策划案(乐云)》可能是您在寻找幼儿园国庆中秋主题过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
活动背景: 国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里,亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子,吃团圆饭;国庆佳节中,全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中,亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我们旨在通过的这一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。目标: 1、了解中秋节的来历,知道基本的文化习俗。 2、通过观察、记录月亮的变化,知道节日与月亮的关系,引起幼儿对天文现象的兴趣。 3、通过各种各样的月饼,培养幼儿对数概念的理解、认知及对图形的分类、比较。 4、通过搜集资料、讲述,发展幼儿口语表达能力。 5、创编月亮和月饼的儿歌,欣赏和表演相关的歌曲。 6、动手操作能力的锻炼。 活动1会变的月亮 活动目的:1、 活动过程: 1、 从阴历的八月初一开始,要求孩子在家和家长一起观察记录月亮,孩子用绘画的形式记录,讲述自己的发现,家长用文字记录下来。第二天早上
目标: 1、了解故事内容,感受故事表现的情趣,知道月亮在任何有水的地方和透明的玻璃上都会出现映像。 2、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团圆节。 3、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作灯笼等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。 4、巩固幼儿对图形的认识,知道1、2、3表示的数量,培养幼儿手口一致点数的能力。 5、了解月亮的变化规律,知道月亮每天都有不同的变化,时圆时缺,培养幼儿爱科学、爱探索的的情感。 6、学习简单的排序。 7、通
[活动目标] 1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。 2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。 3、知道吃月饼的意义,体会分享的愉快。 [活动准备] 1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉 孩子 月饼的品名。 2、民间故事《常娥奔月》 [活动过程] 1、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。 2、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。 3、了解人们在中秋节的活动。 问:你是怎么过中秋节的? 你喜欢过中秋节吗?为什么? 4、
开学了,彤彤班的陈老师说想教小朋友们做月饼,让孩子们了解我国的传统节日,当时还想做月饼太麻烦了,不太可能实现,不过经过老师们的努力,家长的支持,这个想法在今天真的实现了!真的很感谢老师让孩子有了一次亲手制作月饼的经历,一定是很难忘的记忆! 去幼儿园接彤彤时就看到他们班的小朋友都拿着自己做的月饼,跟来接的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶们兴高采烈的谈论着这个月饼,我们家彤彤也不例外说:妈妈,这是我自己做的月饼,是草莓味的,可好吃了,回家你尝尝吧!一进门彤彤就迫不及待喊到:姥姥,我做月饼回来了,快尝尝吧!姥姥说:是吗,
9月12日,我班开展了一次送月饼活动,孩子们每人从家里带来了形状不同,口味不同的各种月饼,瞧!每个孩子的脸上都绽放着开心的笑容,我更为孩子们高兴。 孩子们将月饼放在桌上,相互观赏者,有的小朋友还主动向大家讲述自己的月饼是什么形状、什么味道的,看到孩子们认真的样子,我真为他们高兴。唉!孩子们长大了。 不知是谁提议说:这么多月饼我们送给幼儿园的所有老师们都尝一尝吧!这个提议得到了全体幼儿的赞同,我这时就因势利导那对老师们怎么说呀?就说老师节日快乐!中秋节快乐!袁轶霖小朋友的话让我很感动,我大声鼓励他说:好,太
东营区实验幼儿园 刘虹 孙建梅 万娜娜 李芳辉 祝你生日快乐,祝你生日快乐在优美的音乐声中,迎来了祖国59岁的生日,我们班的杨济慈小朋友也迎来了自己5岁的生日,和祖国妈妈一起过生日那是多么幸福啊!吹一支生日蜡烛,为祖国妈妈许一个美好的愿望;!折一只小纸鹤向祖国妈妈寄一片美好的祝福。小寿星协同全班的小朋友和祖国妈妈一起度过了一个快乐幸福的生日。
活动意图: 每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过国庆节主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。 活动目的: 1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。 2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。 活动准备:炮竹的图片(没有烟花)人手一份中国地图一张五星红旗一面关于人们庆祝国庆节的场景图片 解放军阅兵的光碟或图片 活动过程: 1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花? 2、介绍国庆节。 (1)过
中秋活动反思 中秋佳节是我们中国一个传统的重大节日,一年一度的中秋佳节,是孩子们观赏月亮,品尝月饼,学习分享的大好时机。为了使孩子们感受民族传统文化之美,活动前让孩子们自己和家长一起买月饼,带月饼到幼儿园,并请家长们配合晚上和幼儿在家一起观赏美丽的月光。 为了让幼儿能够在幼儿园也感受到节日气氛,于是便设计了这个节后开展的中秋主题活动,请 幼儿 和自己的同学、老师一起品尝月饼,共享节日的快乐。幼儿自己要动手做礼物送给自己的爸爸妈妈,教师并讲解爸爸妈妈每天工作又要照顾自己是很辛苦的,让幼儿们能够体谅到爸爸妈妈
活动目标:1、引导幼儿用不同的材料制作礼物庆祝祖国妈妈的生日。2、通过让幼儿看看说说激发幼儿热爱祖国的情感。3、教育幼儿讲卫生、爱惜活动材料。学会收拾整理各个区域用具。 活动准备: 1、关于国庆节的视频、《生日快乐》歌曲。 2、美工区:挂历纸、橡皮泥、海绵纸、纸盒、 3、表演区:已学过的歌曲、舞蹈的音乐磁带、一些简单的表演道具等。 4、语言区:关于《国庆节》的一些图片、故事书等。 活动过程: 一、导入活动,激发幼儿兴趣。 1、师:小朋友,你们知道再过几天是谁的生日吗?(引导幼儿说出是祖国妈妈的生日) 2、