更新时间:2014-07-21 11:02:30
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活动目标: 1、 让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节,为他们的童年留下快乐的回忆。参加对象:中班幼儿和家长(一名) 活动时间:2009年6月1日 活动地点:开发区幼儿园 活动目标: 1、让 幼儿 知道六一是他们自己的节日,体验节日的欢乐气氛。 2、使幼儿体验与家长一起进行游戏活动的乐趣,给孩子提供一段快乐的时光并留下童年的美好记忆。 活动准备: 1、作画工作:白布、颜料、毛笔(幼儿园提供) 2、游艺道具:游玩记录表、弹珠、蜡烛、塑料圈、乒乓球、报纸、纸棍、可乐瓶、皮球等;各班游戏方法宣传画,张贴在各班教室门口(各班准备) 活动流程: 一、拥抱自然亲子大地画(8:3010:00) 地点:
六一儿童节是孩子们共同期盼的日子,是孩子们最快乐的日子,也是家长和老师表达祝福的日子,为了让孩子在乐与动中享受快乐,把六一真正还给孩子,让每个孩子都有参与、展示自己的机会,在自己的参与中体验表现自我的快乐,增强他们的自主、自信,特制定以下庆六一活动方案。 【活动目标】 通过开展庆祝六一儿童节系列活动,使幼儿在积极的参与中体验健康、自信、参与、合作的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节,使孩子真正成为节日的主人。 【活动主题和宣传口号】 1、活动主题:健康 自信 参与 合作 2、宣传口号:健康的身体是快
(威信一幼李涛) 男:尊敬的各位领导,家长及来宾: 女:亲爱的小朋友们 合:大家好! 这是一个撒满阳光的六月,这是一个鲜花盛开的六月,清晨太阳冉冉升起,欢快的鸟儿在枝头歌唱,崭新的一天来临了。我们也迎来了2010年的六一儿童节,首先让我们在这里共同祝愿所有的小朋友节日快乐。 二十一世纪的祖国繁荣富强,人民生活安定、富足。祖国正在社会主义的快车上,飞速向前。我们生活在祖国的怀抱中,优越的生活让我们快乐、健康的成长。我们是多么的幸福?今天为了庆祝2010年六一儿童节,我国特举办了团体操比赛,让幼儿展现他们的风
董:尊敬的各位家长、来宾们 张:亲爱的老师、小朋友们 齐:大家早上好! 董:首先请允许我代表全体教职工和小朋友感谢各位家长的到来,感谢你们几年来对我们幼儿园的支持和对我们教师的信任及教育成果的肯定。 张:弹去五月的风尘,迎来六月的时光, 董:清脆的笑声,荡起一片欢乐的海洋 张:六月,是童年的摇篮;是童年的梦乡 董:六月,有童年的激情;有童年的感动, 张:六月是我们大家的节日,我们为它添光喝彩! 齐:新仓中心幼儿园爱在蓝天下六一文艺汇演正式开始。 音乐紧跟起1《葫芦娃》 2、张:用尽人间词汇写不出对祖国的深
【活动主题】 欢庆六一 快乐六一 【活动宗旨】 人人参与 人人动手 人人快乐 【活动目的】 今学期,泥工作为我园的园本课程,幼儿对此有浓厚的兴趣,结合幼儿日常学的技能,在六一节来临之际,幼儿园开展以泥工制作和手工制作为主题的活动,为幼儿、教师、家长搭建展示才艺的平台,使我们孩子的能力得到展现,水平得到提高,让家长与教师有机会进行交流,家园共育,共同进步。让我们的孩子过一个快乐的六一节,留下美好的童年回忆。 【活动时间】 2012年5月30日至6月1日 【活动地点】 幼儿园操场和各班活动室 【活动内容】 1
【设计背景】1、每年幼儿园的六一节文艺汇演,似乎成了孩子们度过儿童节的固定模式,在节前辛苦的排练过程中,教师的严格要求让孩子们根本体会不到六一儿童节即将到来的快乐,只能被动地接受老师的指挥、家长的检阅。而每每在和孩子们交流的过程中,我深深地体会到,六一儿童节孩子们最想要的,就是想和自己的爸爸妈妈在一起快乐、轻松的度过自己的节日。 2、家长朋友非常想让孩子们度过一个特别的节日,让孩子在快乐的基础上有所展示和表现。 3、临淄是齐国故都,是齐文化的主要发祥地,是中国历史文化名城。我园以齐文化为抓手,进行 齐文化
徐汇区五原路幼儿园 今年的六一不同于往年的六一,非典的肆虐使得孩子们失去了外出进行集体活动的机会。为了使孩子们能不失望而归,能度过一个愉快的六一节,我园的各个年级组开展了丰富多彩的活动。 瞧!小班托班的孩子们正在进行顶毽子的比赛,而周围的孩子正在为他们加油。这是小班托班孩子在幼儿园过的第一个六一节,问问他们今天过的怎么样?从他们的笑容中就可以得到答案了! 中班的孩子正在二楼的平台上呢!为了预防非典,孩子们都知道除了勤洗手,锻炼身体也很重要。这不,他们正在进行拍球比赛呢,比比谁拍的最多就可以的第一名了! 大
据报道,5月8日,湖南省沅江市一名小学生给教育局局长刘振坤写信诉苦:我们学校要在六一儿童节表演大型的文艺节目,每天都要排练,一遍又一遍,好累,好烦躁啊......刘振坤局长在收到信的当天就做出了回复,要求学校把六一儿童节还给孩子,把快乐还给孩子。 随着六一儿童节的脚步的逼近。为增加节日气氛,许多学校都有举办文艺汇演的传统,有的学校甚至举行文艺竞赛,校内班与班比,校外学校与学校比。而为了给学校争荣誉,有的老师几乎每天都安排学生排练节目,一遍又一遍。因排练节目而落下的课,等六一儿童节过后,再另找挤时间补回来。
一、益智类游戏: 游戏目标:发展幼儿观察思维能力,养成幼儿动手动脑的良好习惯。 1、拼图游戏 游戏准备:拼图6份,样图、桌子两张、椅子6把 游戏玩法:幼儿6人一组,在3分钟内完成拼图即闯关成功。 游戏组长:何溢 游戏组员: 郭敏 陈梦迪 倪玉瑶 2、种豆豆 游戏准备:学具盒6个,数字卡,豆豆若干、桌子一张 椅子6把 游戏玩法:幼儿6人一组,在3分钟内按照数字提示在盒内放相应豆数即闯关成功。 游戏组长:赵灵亚 游戏组员:李 慧 高 媛 杨俊敏 3、垒高楼 游戏准备:易拉罐若干 游戏玩法:幼儿6人一组,依次将