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行走在教育的路上 享受着阳光的甜味

行走在教育的路上 享受着阳光的甜味

更新时间:2016-09-13 15:24:34

《行走在教育的路上 享受着阳光的甜味》可能是您在寻找幼儿园教师学习小结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

本次师德培训活动中园领导为我们准备了许多丰富的活动,例如组织我们观看了《反邪教视频》、青年教师的弹唱和舞蹈考核;好书推荐活动、学习故事的学习等等。在这些活动中有许多的活动都给我很大的启示:

好书推荐,共同成长

在本次暑期师德培训中我有幸参与了“好书推荐”活动。利用暑假时间我拜读了伍香平老师编著的《幼儿教师易犯的150个错误》。这本书从幼儿园一日活动的规划与组织实施的基本要求的角度呈现全书的逻辑结构,并采用跳出自身的角色限制,用“第三人”的眼睛来反观自身的方法,来发现工作中表现出来的不足,引导教师进行专业反思,总结经验,形成正确的做法。

本书一共收集了150个在幼教生活中易犯的错误,而每一个错误,它都会用“案例+分析+建议”的方式来对我们进行阐述。本书以旁观者的视角扫描一个个教育场景,不溢美、不隐恶,直面真实。其间每一个“故事”,作为“身在庐山中”的我们,早已司空见惯,但火眼金睛的作者从现象入手,直抵问题症结。回忆这五年的教育生涯,有许多的问题都呈现在这本书中,还有许多的问题是我存在但却没有意识到的,在这里每一个小案例都能让我好好反思。

我相信这些案例在我今后的幼教生涯中肯定会有许多促进作用,也相信它们让我往“成熟教师”的目标更近一步。

青年教师,活力四射

本次师德培训中青年教师的舞蹈才艺与弹唱也给我了很深的印象,他们有着对工作的无比热情、有着扎实的文化功底、有着对工作的无限憧憬,在优美的舞姿与悠扬的声音中不禁让我感觉又重回了学生时代,感受着那一丝丝的惊喜与渴望。

学习故事,继续前进

虽然在之前的活动中我们多少都接触过学习故事,但却没有进行系统地进行学习。而本次的学习故事活动让我再一次体会到学习故事的无比魅力,让我们在平凡的生活中一起寻找幼儿的“哇”时代。同时,也让我懂得了学习故事的基本结构,为以后写学习故事奠定了良好的基础。

     教育是一条“长长的路”,我们要“慢慢的走”;因为“最好的教养在路上”,唯有用“双脚认识世界”,才能用“心灵经历成长”;于是你便懂得“孩子是脚,教育是鞋”;“捕捉儿童敏感期”,发现“小区域 大学问”、“恰到好处的爱”、“环境创设108例”、“从游戏故事中发现儿童”;渐渐地,我们需要爬上藤蔓看自己,在“幼儿教师易犯的150个错误”中,了解需求,发展自我,引导幼儿向更高的水平发展。明灯在前,拳拳赤子,处处杏坛,教育智慧,无处不在!作为一名青年教师,要学习的地方还有很多,在接下来的日子里我仍要做到不断提高自身的专业水平,尽量要做到潜心钻研业务,深入掌握专业知识,不断提高专业素养和教育教学能力。
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