首页 > 计划总结 > 幼儿园教师学习小结
早期阅读的观摩学习

早期阅读的观摩学习

更新时间:2014-06-22 14:19:26

《早期阅读的观摩学习》可能是您在寻找幼儿园教师学习小结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

周四、周五两天,在一幼举行了平湖市幼儿园“早期阅读”第四次主题式的研训活动,我有幸参加了第二天的活动,上午观摩3个教学活动,下午是名师点评活动,整整一天,我们都在学习着,汲取着。关于早期阅读活动的开展,我们从暑假起就已经开始筹备,作为本学期的重点工作,一次又一次的研讨,到这次已经是第四次活动了,一路走来,我一直在学习着,摸索着,希望能从这些老师身上学到先进的理念和宝贵的经验。

《亲爱的小鱼》借着一只猫咪与一条小鱼的情谊,温暖地道出爱与包容的真意。作品中表现的是猫和鱼之间的情谊,非常温馨和谐。执教老师设计了两个情感环节:一是幼儿自主阅读,初步理解故事情节的发展,感受他们之间的情谊;二是师幼共同阅读,了解故事的内容,进一步感受猫与小鱼之间融融的情谊。通过看看、想想、猜猜、说说,提高幼儿的阅读能力及语言表达能力,同时穿插了游戏和幼儿互动,让幼儿感受到了绘本阅读的快乐。

《最佳守卫》是由一个个色彩丰富、动态鲜活的画面组成,故事充满智慧与趣味,从大班孩子的特点与学习角度出发,通过山羊公公选守卫的过程,呈现多次测试与PK,引发幼儿测试、判断、寻求答案。执教老师以故事为载体,激活幼儿使用已有经验进行学习思考,并积极迁移运用新经验,使幼儿的新旧经验产生联系,架构更有价值的思维体系。在课堂上,执教老师的思路清晰,讲解清楚,对于幼儿的回答能做到良好的回应,而且开放式的提问,使幼儿能大胆发挥想象,开拓了思路。

《我的幸运一天》故事情节幽默风趣、富有戏剧性,故事画面色彩鲜艳、形象生动,讲述了一只弱小的猪不幸误闯了一只饥饿的狐狸的家,运用智慧战胜狐狸,把原本是狐狸幸运的一天转变成小猪幸运的一天。执教老师分三步开展活动:一是帮助幼儿了解文本内容;二是仔细观察、大胆想象,讲述故事内容;三是促进幼儿理解“幸运”的转变,感受智慧的力量。在活动中,教师用文字和图画记录小猪的三次请求,进一步帮助孩子梳理零碎的阅读经验,能更好地解读故事,感受到情节转变的趣味性。

三个活动下来,我们在看到执教老师的智慧以外,也感受到了老师们一次又一次磨课过程中付出的辛苦和努力,一个活动中也凝聚了好多老师的共同智慧,这样的活动值得我们细细品味和学习。
相关阅读
推荐
  • 一级教师培训班一学期工作总结回顾

    一级教师培训班的老师们都是积累了一定的教学经验的老师,他们需要的是在在此基础上进一步提高,就像芝麻开花节节高,为自己的成果积累更多的经验与营养,为将来开出更好的花,结出更好的果实。所以,需要培训班为他们提供更多练兵的机会,让他们得到锻炼,提供他们更多的营养,帮助他们更好地成长。因此,本学期的一级教师培训班在幼儿园教科研组的共同努力下,结合区青年教师基本功比赛的大型活动,我们主要在教师的基本功提高方面给予了指导,引导他们进行训练,为参加幼儿园青年教师基本功比赛和区青年教师基本功比赛做好准备。 在培训班的促动

  • 提升师德修养、提升教师魅力——培训小结

    优青班的培训已近尾声,在这半年里,有欢笑也有压力,但最终留给我的是一笔巨大的财富,从与专家们面对面的接触,到一次次的实践演练,受益匪浅,这样的机会难能可贵。所以真的非常感谢培训班的学科导师以及本区的导师,是你们的引领,让我经历了一次次的蜕变,绽放了美丽。回首过去的点点滴滴,收获颇丰: 一、 提升师德修养、提升教师魅力 在培训班中,众多知名教师分享了他们的的成长历程与故事,他们用一个个生动鲜活的案例,启发了我如何成为一名让孩子喜欢和爱戴的优秀教师。比如在聆听和细细品味上海市毓秀学校校长周秀芳老师的报告时候,

  • 春天里,我们播种着希望——二幼09年春季学期“课堂竞赛”活动小

    在这大地复苏、春意盎然的美好季节里,我们花园式的校园里到处生机勃勃、欢声笑语。在这播种希望的季节,我园科研课题幼儿兴趣数学也正结题之际,为使课题实验成果在全园得以推广,4月14日至16日我们在全园开展了以数学为主音乐为辅的公开课竞赛活动,其中数学活动9节、音乐活动4节共13个活动参与了角逐。公开课期间全园教师都参与了听课、评课,大家通过认真的听、说、评、研,使活动切实起到了相互学习、共同提高的作用。在此次活动中,特别是年轻 教师 的成长让人感到欣慰,在园领导的带领下,她们通过刻苦学习、努力钻研《新纲要》,

  • 幼教专题报告会——幼儿园课程与教学专题报告会

    周五,我参加了在嘉兴市均儒小学举办的一次幼教专题报告会幼儿园课程与教学专题报告会。又一次来到均儒小学,又是包着一种深切的学习态度,又一次遇到了来自嘉兴市各县市的幼教姐妹们,感觉很是亲切。虽然报告厅外面寒意浓浓,但是在均儒小学的报告厅内,却是温暖一片,热情洋溢的幼教姐妹们抱着同一种学习的态度,聆听专家的报告。 本次报告会的主讲者是浙江师大杭州师范学院的王春燕老师。王老师不愧是我们幼教的专家,在介绍她时她所获的各项荣誉与出刊的文章就把我们佩服得万分。上午,她给我们做的报告是《把握课程核心要素,实施有效的教学》

  • 抓实理论学习,提升科研水平

    上周四下午,我组织我园本学期新成立的科研中心理论学习小组进行了第一次学习活动。 首先我向大家介绍了科研中心理论学习小组成立的目的、意义及本学期活动安排的具体时间、学习内容。今后学习小组将通过好书好文章共享活动、读书沙龙活动等形式,引导教师开展幼教前沿理论的学习、研讨,帮助教师在学习反思中提高科研水平。 接着,我介绍了我园今年申请成为了嘉兴陶行知研究会实验学校,今后大家在工作中要继续以陶行知先生为楷模,进一步弘扬陶行知的精神,学习陶行知博大精深的教育思想,实践陶行知先生的教育理论,深化本园幼儿语言教育特色研

  • 教研组长课堂教学展示暨科学领域教学研讨活动小结

    一直都想对上周六,观摩的教研组长课堂教学展示暨科学领域教学研讨的活动做个小结,叙述一下自己的感想,现在才起笔,连自己都感觉有点晚了,呵呵。 回想那天的活动,心里总感到很充实,虽然只是看到了两个活动,但这两个活动各具特色,各具风格。两位教研组长在课堂上的精彩表现给我留下了深刻的印象。第一个教学活动是中班的科学活动《点心屋》,盛老师富有个性的教学风格,并且能根据幼儿的年龄特点,运用灵活的教育手段组织教学,使整个教学氛围非常轻松和愉悦,小朋友们也很投入;第二个活动是大班科学活动《撒花片》,孙老师,是我们大班组的

  • 真教育的弥漫——山东龙口市实验幼儿园考察后感

    11月12日,参加了有平湖市教育局、研训中心精心组织的小学业务校长、教导主任、幼儿园业务院长外出考察学习活动。我们实地考察了山东烟台龙口实验幼儿园:这是一所始建于1994年的幼儿园,现有2处分园,21个教学班,在园幼儿园800余名,教职工96人。全园占地面积4900平方米,其中园舍米娜及5800平方米。是一所年轻的幼儿园,但走进幼儿园,先进的教学理念,朴实的教学风格,让我们深深感受到了这是一所有内涵、有思想、有特色的高品质幼儿园。我们实地重点考察了南苑分园,这是今年3月启用的新园舍。 一、会说话的环境以生

  • 学习心得:灵活多样的教学方法是上好一节课的关键

    10月20日,西安高新第一幼儿园老师来我园进行教学观摩和交流培训活动,我听了中班组的两节课,参加了这个组的研讨交流,有一些感触,也有一些收获。 一、扎实的教学功底是上好一节课的前提。中班组的第一节课是由卢瑞执教的数学《分类统计》,从她自然的教态、自信的表情、流畅的语言、灵活的方法中明显感受到她扎实的教学功底和很强的专业技能。我是一个转岗教师,学前教育经验不足,专业技能较差,课堂组织能力也较差,所以每一节常规课对于我来说都是一个挑战。要想熟练驾驭课堂,掌控幼儿,保证每节课的质量,我需要不断学习,提高幼教理论

  • 学习、碰撞、激励——2014学年第二学期骨干班学习总结

    非常荣幸自己能被选上参加到教育局开展的骨干教师工作室,我的师傅是李丹凤老师,学习的同伴有陈薇、谢莲芬、杨晶金(小刚中心幼儿园),对于这样一个强大的团队给我很大的帮助和激励。本学期初我们在师傅的督促下制定了工作计划,在学期中有条不紊地开展了各种形式的学习活动:论文修改指导、网上学习上沙龙、专家讲座、磨课开课等等,从不同层度和角度都让自己收获满满。 一、论文的指导 虽然我没有参加这学期的区学科论文评比,但在师傅指导谢莲芬老师和杨晶金老师的论文时,我也积极参与其中,大家一起从论文的框架、小标题、题目、内涵挖掘等

点击查看更多