一系列极好的幼儿环保教案1

体育活动刚结束，小朋友们回到教室就嚷嚷着要喝水。看着孩子们一个个依次排着队喝水，我就准备起下个活动的东西。等我准备好东西再抬头的时候，却看见亮亮、军军、冬冬三个小家伙还围在饮水机的旁边兴致勃勃地在说着什么，军军还握着饮水机的开关一会开一会关，再看下面矿泉水已经从积水槽里漫出来，漫延到地板上，流成了一条细细的水流。见此情景我心头一凛，这几个 孩子 平时就比较调皮捣蛋，总喜欢搞一些小破坏，今天又玩起矿泉水来了，想到这里我的脸也不由得虎了起来，走过去大声地制止了军军，并批评了他们。这下原来快乐的气氛一下子被我打

近几年来，由于人们缺乏最基本的环境保护意识，使生态环境遭到严重破坏，因而保护环境已迫在眉睫。孩子是祖国的未来，是二十一世纪的主人，对孩子进行环保教育，增强他们的环保意识，让他们从小就开始参与环境保护活动。如何培养幼儿的环保意识，在日常教学中渗透环保教育已成为当前教学中不容忽视的问题。怎样对幼儿进行环保教育呢？通过反复学习《纲要》，结合工作中的实际，我摸索出了一些具体的切实可行的做法。 一、借助环境对幼儿进行环保教育 1．通过环境对比，激发幼儿的环保意识。 在教学《环境与污染》时，我组织幼儿参观了幼儿园外的

一、环境教育要从幼儿抓起 幼儿是祖国的未来和希望，他们的环境意识和行为将决定将来我国环境的状况和可持续发展的战略进程。《纲要》中指出：幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。在学习及实施过程中，我们越来越深刻领悟到环境在幼儿教育中所起到的作用。幼儿园的教育就是创设基础教育内容的环境教育，幼儿通过与环境的作用充分发挥自主性，展开生活，从而促进幼儿向期望的方向发展。现代幼儿教育就是环境教育。环境对人生存和发展的影响，就年龄而言一

本周二，曹桥街道中心幼儿园的小班活动室中人头攒动、热闹非凡，原来这里正在进行环保时装秀亲子创意制作活动。 为了让环保走进孩子、走进家长、走进生活， 这次制作活动完全由家长与幼儿利用废旧物品，自己动手设计和制作的。他们有的用颜色亮丽的塑料袋制成雍容华贵的礼服；有的用非报纸精心缝制成富有少数民族特色的套装系列；而有的则独具匠心地利用蛇皮袋、马夹袋等制作成时尚的服饰，还有的用包装袋制作了魔术帽子和配套的魔术棒在众多家长的积极参与下，各种废物制成的环保服装呈流星雨般溢彩于中心幼儿园小班的各活动室。孩子们用自己的作

亲爱的老师、可爱的小朋友：你们好！ 春风送暖，万物复苏，又是一年春来到，又是一年芳草绿。在这春意盎然，生机勃勃的阳春三月，我们迎来了一年一度的3.12植树节。首先，我向大家介绍一下植树节的来历吧。 1979年，也就是31年前，我国将每年的3月12 日定为中国的植树节。为什么要把这一天定为植树节呢，有两个原因：一是为了纪念孙中山爷爷，因为他不但是伟大的革命先行者，而且非常重视植树造林这件大事，二是3月12日刚好是惊蛰之后、春分之前，这正是种树的好时节。 孩子们，爱绿护绿、保护自然、改善环境是每个人应尽的义务

随着环境教育越来越被人们所重视，一所所绿色学校、绿色幼儿园也就应运而生。作为幼儿园中的一员，我们的 孩子 在开展一系列的环保活动中，已掌握了一定量的环保知识，具备了一定程度的环保意识，但在日常行为的观察中，我们却发现幼儿常会做出一些和他已具备的环境意识不一致，甚至是相矛盾的行为举止，请看以下几实例： 案例一： 早晨，某班一个小朋友一边吃着面包一边高高兴兴的来上幼儿园，当他吃完面包后，就把装面包的塑料袋朝旁边的地面一扔，塑料袋掉在了地上，这位小朋友看也没看就跑进了教室 案例二： 午餐后，老师带领小朋友在园内

活动目标： 1、了解绿树植树对环境和生活的作用。2、知道3月12是植树节，并在老师的帮助下种植花草。 活动重点： 知道3月12是植树节，并在老师的帮助下种植花草。 活动难点： 了解绿树植树对环境和生活的作用。 活动准备： 请幼儿收集有关树的资料或图片。 活动过程： 一、活动开始。 1、老师：我们呼吸的是什么呀，对是空气，你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的，所以大树是我们的好朋友，我们要爱护树木，春天的时候也要植树。有一个专门植树的日子，你们知道是那天吗? 老师小结：因为现在是春天，春天适合

活动目标：1、通过活动，了解地球环境被污染的严重性。2、增强环保意识，知道从日常生活中的点滴做起，保护地球。活动重点:比较全面的了解认识到环境污染的知识。活动难点：把想法付诸到行动。 活动准备： 环境污染图片，地球图片。 活动过程 一、出示地球图片，导入活动主题。 1、出示污染环境的图片。 师：这是什么?地球上有什么?我们居住在地球上开心吗?可是你看地球怎么了?它的表情怎样? 教师小结：我们的地球生病了，他很痛苦，因为他很多地方都受伤害了。 二、出示环境污染的图片，让幼儿了解垃圾对环境所造成的危害。 1、

春天又到了，小朋友又照例从小河小溪中抓来了小蝌蚪在自然角中饲养。刚来时小蝌蚪吸引了小朋友的视线，大家还经常光顾自然角来看望小蝌蚪。可是渐渐地小朋友开始对小蝌蚪淡忘了，于是小蝌蚪只好孤孤单单地在金鱼缸中游来游去，眼看着越来越瘦，真是可怜那！ 好在老师及时发现了这一现象，马上召集小朋友谈话，商量对策。通过讨论，大家一致认为应该把小蝌蚪放生。于是老师带领小朋友一起小心翼翼地把小蝌蚪放入了鱼池内。 小蝌蚪终于回到了它该去的地方，但愿它们没有因为这次的饲养而受到伤害，还是能健康地生长。 回过来同时我们也来反思一下我