教育随笔：老师，我没有考满分

学生孔子亨简介：2007暑假开学，我接了个新班六（8）住校班，班里有一个留守儿童叫孔子亨，他是一名非常漂亮的小男孩，白白的皮肤，大大的眼睛，乌黑的头发，学习成绩中上游，因此博得大家的喜爱。他的父母常年在外打工，周一至周五寄宿在学校，周六周日由外公外婆照顾。他自以为外表长得帅气，并以此为炫耀的资本，还真的吸引了部分同学的青睐，引发了一连串的故事，令人啼笑皆非，掩卷深思。 （一） 我喜欢她 今天早上，我班的小调皮张

这两天来了很多杂志，《我们爱科学》、《少年文摘》，暑假里的两期加上9月份的，堆得高高的。爱看书的同学不停地问：什么时候发下来呀？下午第一节课，两个图书管理员忙开了，杂志种类多、数量大，还要保证不出错，让同学满意，小朱和小张马不停蹄，发了半个小时才算完成任务，天气很热，发杂志的时候，小张因为体态丰腴一些，就不停地擦汗，这边没有擦完，那边汗珠就滑落下来，可是他却很负责任、兢兢业业。杂志发完了，我走到小张的

今天在一年级有个班级上辅导课，给学生布置完课堂作业后，同学们都很快进入做作业的状态。期间，有几位同学思想开小差了，老师提醒之后，她们马上调整了状态。但有一位男同学，依然低头看着地面，课桌上空空如也。我只是关切地问了一句：，你在干什么呢？他却头也不抬、若无其事地说：啥也没干。我继续追问：你作业做了吗？学生立刻变得理直气壮了：啥也不会，你让我咋做？！ 面对学生的这种态度，我很生气，但多年的教学经验告诉我，

海口市大致坡镇中心小学 邢谷平，2014年12月，我有幸参加了国培计划（2014）-海南省农村小学教学常规管理培训，对我校教学常规管理的认识以及理解很深刻，深感作为学校的中层领导的教导主

作者：春游小园， 无论是听哪位老师的课,总感觉他们都别具匠心,独具一格，也总感觉自己是少了些天分。特别是上次参加二实小的适度大讲堂一度被从厦门来的河南籍青年教师曾丽老师的课深

棠张镇中心中学 陈文亮， 语文新课程标准（2011版）明确指出初中学生要学会制订自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著。按照教材排版，八年级下学期要求阅读的名著为《儒林外史》，开学初，我就在班级中布置学生课外阅读，要求学生通读全文，了解文中的人物，关注他们的命运，掌握相关的情节内容，体会作者的写作主旨。 开学三周以后，我在班级中调查了解学生读书的进度。没有想到很

教师在教学中不应该把所有结论都直截了当地讲给学生听、把各种类型的句型面面俱到示范给学生看，抱着学生走路，会增加他们的依赖性，对学习自主性的培养十分有害。我们应采取各种启发学生独立思考的教学措施：引导学生边听边想边尝试，促使他们发现问题、提出问题、分析问题、解决问题；选择部分教材内容，让学生自学，教师释疑；用引而不发的方式诱导学生自己探究理论；语法教学适当运用变式，讲究逐步设置障碍，不断增加创造性因素

作为主课老师，与家长的交流沟通是在所难免的。虽然我现在这个班，很少有家长主动来和我聊，关心学生的成绩方面的问题。但是我却常常觉得自己需要去接触家长，反馈学生情况。与几位家长打交道下来，会觉得首先家长的态度一般都是好的，不会有什么问题的，他总体上是尊重老师的。但是不少家长表面上对你的说法很赞同，但是其实一转头什么也不会去做。其实我觉得问题主要也不全在家长身上，和老师也还是有一定关系的。首先老师在找家长

终于找到感觉了，我的学生也终于像我的学生了！ 去年带三年级，是有史以来我所带过的最低的年级，所以总也找不到感觉。对待这些小不点有点束手无策的感觉，因为比较严厉的原因（爱丽老师始终认为我一点都不厉害，但是我个人认为的确是我工作这么多年来的最厉害的一年了），加上师生感情没有培养起来，家长的工作也是起步阶段，虽然班级的学习成绩一直令人满意，学生也是不断进步，但是，我总是不能较好地调整自己，觉得学生总也达不到