2015年二年级下学期期中家长会发言稿

更新时间：2015-05-11 10:55:45

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各位家长晚上好！非常感谢大家冒着大雨前来参加我们学期开展的期中家长会。下面我就我们106班的学生做个简单的阐述。我班有学生41人，男生24人，女生17人。男女生差距大，因此我们班的孩子都很活跃。从9月开学初到现在学生在各方面都有进步了，这是家校共同努力的成果。
一个半学期以来，我对每个孩子都有了一定的了解，每个孩子都是家长的宝贝，一个个宝贝放到了一起就成了一个集体，106班。41个学生，每个学生都有各自的优缺点，我们尽量用放大镜看孩子的优点，也尽可能的提醒孩子改正缺点。
孩子到学校里首先是养成好习惯，然后是学习好。孩子还小可塑性很强，家长的优点他们会看到眼中并模仿，同样家长的缺点他们也放模仿。当然我们老师的也是如此。我就从以下这方面谈谈我班的孩子。
卫生方面：大部分同学能注意个人卫生，穿戴整洁，但是某些孩子做的不是很好，比如指甲很长，经我提醒还是不剪，这可能跟家长的工作有关，太忙没时间，希望这些家长能挤几分钟帮孩子剪指甲。还有很多孩子喜欢折纸、剪纸之类的手工，当然爱好这些都非常好，但是要养成好习惯，垃圾不用乱扔，这跟孩子在家的习惯有关。在家也要让孩子自己用好东西整理好。这学期开始孩子们学着自己打扫教室了，虽然扫地、拖地并不是很干净，但孩子们都在学着做更好。在家也应该试着放手让孩子做些力所能及的事。
安全是第一。在学校里，我们每天都会关照学生静下来，慢下来，上下楼梯靠右行，排队走路不推不挤，课间文时休息，不乱跑乱跳等，可就是这么几个孩子把经常把老师的话当耳边风课后乱跑乱跳，非常危险，请家长在家也要反复强调孩子在校注意安全，增强自我保护意识，校外同样要有安全意识。
要培养孩子的自理能力，每天让孩子自己整理书包，不丢三落四，每晚做好作业要检查好自己的学习用品是否带齐，不然第二天不忘带，非常麻烦。
少先队员应该每天戴红领巾，如果还有不会佩戴红领巾的孩子，请家长务必教会。
孩子养成好习惯之后我们再来谈谈孩子们的学习。一年级是起始阶段，就语文而言要想学好它产不难，只要认真，每天完成我布置的作业肯定没有问题。其实我的要求很简单。每一篇课文在课前要预习好，包括标段或标小节，圈生字，课文读熟（每个孩子能力不同，只要读熟，读几遍都可以）。在我们上好新课后孩子回家要把当天教的生字、词语再写一写，注意字的笔顺，所学的生字要会读还要会组词（不会组词可以看以下发的《生字卡片》）。我们语文书上要求背诵的课文一定要背出，当天要求背的课文当天要完成，不要把这个过关雪球越滚越大，到时任务太多，完成不了了。孩子们还小，自觉性肯定不强，回家后你让他一个人做作业看书、不开小差的肯定做不到，所以做为家长你应该在一旁督促孩子完成写和读背作业，这样一两年养成习惯后，接下去的十几年你就不用担心孩子的学习了。如果爷爷奶奶督促孩子学习，那么就要看到孩子写和读，不要问他：“你今天作业完成了吗？”孩子有时会偷懒，没有完成也会对家长说完成了，因为他知道你不会检查。现在严格要求孩子，以后才能轻松。
很多家长都很看重孩子的成绩，其实成绩并不是最重要的，每次孩子把试卷拿回家，我们首先要做的就是看一看孩子错的是哪些题，如果是前面的生字词连线或看拼音写词语之类的基础题，就说明孩子平时的生字词语掌握不扎实，接下去你应该多让孩子读读生字和课文，如果孩子错的是后面的阅读理解，你应该和孩子交流，为什么错（可能是孩子短文没读就在瞎做，也有可能是孩子根本不懂）。由于这学期开始我不再帮孩子们读题了，有些孩子在这方面就比较欠缺，读目读不懂，如果是这样，你可以买本练习让孩子在家多做做，这样孩子可能读懂题目了。
各位家长，教育子女是一项浩大的工程，更是一项艰巨的工程，需要爱心，需要用心，需要细心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在坐的每一位家长都能成为优秀的家长，也希望你们的孩子都能成人、成才。